20130530塔河五中应急知识进课堂和应急演练活动总结

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1、塔河五中应急知识进课堂和应急演练活动总结为深入贯彻落实塔河县教育局关于《关于开展应急知识教育和应急演练的通知》文件精神,进一步加强我校安全工作,增强全校师生的防火、防溺水、防地震等安全意识,提高广大师生应急避险和自救互救能力,塔河五中大力开展了应急知识进课堂和应急演练活动,现将活动情况总结如下:一、提高认识,加强领导管理以科学发展观为指导,全面深入地推进学校安全教育,不断提高全体师生的安全意识,切实做好我校各项安全防范工作。学校安全领导小组成员各司其职,实行责任目标层层落实机制,领导小组根据情况分析完善

2、了《塔河五中灭火和应急疏散预案》、《塔河五中地震应急预案》等工作预案,完善安全保卫、宣传教育、疏散组织管理、对外联络、紧急救治等工作机制,确保各工作岗位能够在紧急情况下正常运转。 二、广泛宣传,开展系列活动学校结合实际,广泛宣传,大力开展安全教育系列活动,使学校各项预案细则和防火、防溺水、防地震等安全知识进课堂、进班级、进校园、进家庭。加强师生的逃生意识和技能训练,以促进广大师生防灾意识和自护自救能力的提高。(一)4月2日,开展春季森林防火宣传教育活动。otherstaffoftheCentre.Dur

3、ingthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeofthe

4、FederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand学校以致家长一封信的形式向家长们宣传森林防火知识。另外,利用国旗下讲话、校园广播和每班一期森林防火板报向全体学生进行森林防火宣传教育,以此来提高学生们的防火安全意识。(二)4月3日,

5、在全校范围内印发了致学生家长“防火灾、防溺水、安全交通”的一封信,进一步开展了森林防火期防火安全、春季溺水、交通安全的教育工作,要求家长在假前和日常活动中重视孩子的安全工作,积极的配合学校做好各项安全教育工作,家校携手,共同筑造安全防线。(三)4月3日,开展安全大排查活动。在清明节期间,学校主要针对学校的水、电、建筑物等方面可能存在的安全隐患进行了一次全面的排查,细化到教室内每一个插座、灯管,做到滴水不漏。对发现的问题,及时部署解决,确保校园安全,力争打造和谐、健康、平安校园。(四)4月15日,开展“人

6、感染H7N9禽流感疫情”预防工作。按照上级文件要求,学校要求班主任每天都要晨检,若发现学生有发热、流涕、咽痛、咳嗽、头痛、呕吐、腹泻等症状及时上报到政教处备案,并告知家长,及时就医。要求校医每周五放学进行消毒一次。确保做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。(五)4月17日,开展法制与安全专题讲座。学校邀请法制副校长史警官来到学校给同学们做了《法制与安全》教育讲座,同时还下发了宣传单,通过此次活动,引导学生遵纪守法,远离不安全因素,共同维护平安、文明的校园环境。otherstaffoftheCentre.

7、Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeof

8、theFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand(六)4月18日,李培艳校长面向全校师生,开展了森防知识讲座。讲座中,李校长以图文并茂的形式,介绍了森林对于生态

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