2011年标准化班组建设情况汇报材料

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1、加强班组建设促进企业发展——建设公司班组建设总结材料单位:金川集团工程建设公司工会时间:二〇一一年十一月二十二日loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordin

2、gtotheBank'scredit—7—标准化班组建设工作总结工程建设公司工会为了适应集团公司发展和管理的要求,规范建设公司标准化班组建设,提升公司管理水平,推动公司又好又快发展,近年来在集团公司工会的正确指导和大力支持下,建设公司工会着力从班组基础设施配备、班组记录、职工培训、班组管理、班务公开、职工文体活动等方面加强标准化班组建设工作,取得了明显的成效,充分发挥了班组在企业中的“桥头堡”作用,为建设公司的发展发挥了积极的作用。截止10月完成建筑业产值17.15亿元,完成集团公司年计划指标的124%,年底

3、有望突破20亿元。一、班组基本情况:1、建设公司现有12个分公司,13个一级项目部(科级建制);现有职工1064人,外聘职工567人。18个班组,按班组管理的二级项目部26个。通过分公司自检自查,班组建设考评小组验收,申报先进标准化班组2个,符合先进标准化班组12个,标准化班组14个,普通班组16个。2、班组长的文化素质:全公司现聘班组长(含副班长)64人。大专及以上文化程度的班组长占54.5loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccor

4、dancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit—7—%,中专、中技、高中文化程度的班组长占18.8%,初中文化程度的班组长占26.6%。 3、班组建设管理、运行机制:公司建立了“工会牵头抓、行政系统抓、党政部门协调抓、团委配合抓、分公司直接

5、抓”的管理机制,形成了工会牵头协调运作,施工管理部、技术质量部、安全环保部、人力资源室、设备能源部等职能部门共同参与、分工协作的施工班组建设运行体系。二、标准化班组建设工作开展情况1、在集团公司工会的大力支持下,建设公司以改善一线职工的工作、学习和休息条件为目标,根据各分公司工作性质、环境的不同,先后为基层单位配发了班组基础设施405件(套),其中桌子150张;更衣柜240套;文件柜90套,电热水器30台,电风扇60台。为所有班组配备了报刊架、班组长学习资料和员工学习资料,改变了公司长期以来班组基础设施陈旧、

6、老化,各种型号、样式、颜色不统一的现象。使所有班组的基础设施均得到了有效的改善。成立了职工健康工作领导小组和七个文体兴趣小组,制定了活动方案,配备了跳绳、排球、篮球、跳棋等器材,为职工提供活动场所(馆)。有效发挥文体兴趣小组的引领作用,支持其组织开展活动,组织职工400多人次,参加了集团公司举办的“职工讲坛”、“健康知识讲座”、“金秋炫舞”展示等职工文体活动,发放“周末影院”电影票3626张,为广大职工营造了愉快、健康的工作和学习氛围。loanapprovalandpostcreditapprovaloffi

7、cer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit—7—2、实行班组长竞聘上岗,对竞聘上岗的64名班组长进行了54课时的岗前培训,并组织班组长到班组基础工作扎实的兄弟单位进行了交流学习,全年职工参加各

8、类培训达538人/次,通过培训学习提高了班组长的管理水平和班组成员的综合素质。认真落实班级管理的各项制度,进一步夯实、规范班组的标准化管理,通过进一步完善和执行班组工作管理制度以及班组基础设施管理制度,不断规范“三本一册一板一栏”和班组基础设施的管理及使用。按照标准化班组的考核标准,对班组标准化建设情况进行检查考核,结合月考核、季检查进行综合评定,提出整改意见。根据集团公司工会班组管理制度的要求,建

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