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时间:2018-08-24
《★2006年江苏省行政职业能力测验c类真题及答案解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2006年江苏省录用公务员和机关工作人员考试行政职业能力测验试卷C类第一部分数量关系(共20题,参考时限15分钟)一、数字推理(给你一个数列,但其中缺少一项,仔细观察数列的排列规律,选择最合适的一个答案)[例题]2468()A.9B.12C.14D.10正确答案为D。原数列是一个偶数数列。请开始答题(1~5题):1.4003602001701008050()A.10B.20C.30D.40【答案】D【QZZN解析】这是二级配对等差数列,即每两个为一组,其差分别为40、30、20、10,故最后一项为50-10=40。2.14102246()A.94B.88C
2、.84D.80【答案】C【QZZN解析】这是二级等比数列,后项与前项的差为公比2的等比数列,分别为3、6、12、24、48;故最后一项为46+48=84。3.43A.B.C.D.【答案】B【QZZN解析】4/1,9/3,16/6,25/10,36/15。分子是2,3,4,5,6的平方。分母是1,3,6,10,15。4.607796()140A.111B.117C.123D.127【答案】B【QZZN解析】这是二级等差数列,二级数列为17、19、21、23,故第四项为96+21=117。5.A.B.C.D.20currencydeposit,weprescr
3、ibeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender第31页共31页【答案】A【QZZN解析】这是分数双重数列的变式,属于新的规律。即从第二项开始,其分子为前项分子分母之和,分母为本项分子加前项分母。故最后一项为。二、数学
4、运算(通过运算,选择最合适的一个答案。做这部分题目,你可以在草稿纸上运算)【例题】96+8×96+16的值为A.1000B.2000C.10000D.100000正确答案为C。因为:96+8×96+16=96+2×4×96+4=(96+4)=10000。请开始答题(6~20题):6.(12345+51234+23451+45123+34512)÷5的值等于A.22222B.33333C.44444D.55555【答案】B【QZZN解析】这是基本运算题,可采用因式分解法运算。(12345+51234+23451+45123+34512)÷5=[(1×104+
5、2×103+3×102+4×10+5)+(5×104+1×103+2×102+3×10+4)+(2×104+3×103+4×102+5×10+1)+(4×104+5×103+1×102+2×10+3)+(3×104+4×103+5×102+1×10+2)]÷5=[(1+2+3+4+5)×(104+103+102+10+1)]÷5=15×11111÷5=333337.已知1+2+3+4+5+6=441,则2+4+6+8+10+12的值是A.3968B.3188C.3528D.2848【答案】C【QZZN解析】这是基本运算题,可采用因式分解法运算。原式=23×
6、(13+23+33+43+53+63)=8×441=3528。8.1.25×10的立方根除以1600的算术平方根的商是A.12.5B.25C.37.5D.50【答案】A【QZZN解析】这是基本运算题,可直接运算得到结果。20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certifica
7、tebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender第31页共31页9.算式12×800×0.5×0.125×90×0.01的值是A.312B.348C.570D.286【答案】C【QZZN解析】这是基本运算题,可采用凑整法得到结果。10.小张在甲公司工作,同时又在乙公司兼职,甲公司每月付给他薪金2500元,乙公司每月付给他薪金1800元。年终小张从两家公司共获薪金35800元。已知他在甲公司工作10个月,他在乙公司兼职了几个月A.9B.8C.7D.6【答案】D【QZZN解析】这是数学应用题中的数的特性问题
8、。根据题意可得:(35800-2500×10)÷1800=6。11
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