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时间:2018-08-24
《“十二五”规划与区域经济发展(上)答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、试卷名称:“十二五”规划与区域经济发展(上)答案1十七届五中全会中把()问题作为出发点和落脚点。(分值:2/得分:2) 体制 绿色 民生 经济2对依法设立的各类自然文化资源保护区和其他需要特殊保护的区域要()。(分值:2/得分:2) 限制开发 优化开发 禁止开发 重点开发3国际金融危机影响深远,世界经济增长速度趋缓,全球()出现明显变化,围绕市场、资源、人才、技术、标准等的竞争更加激烈。(分值:2/得分:2) 经济结构 需求结构 增长方式 投资结构4十二五时期,我国支持率先发展的地区是()(分值:2/得分:2) 西部 东北 东部 中部5加快沿边地区开发开放,加强()、边境城市和口岸建
2、设,深入实施兴边富民行动。(分值:2/得分:2) 深圳loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit 珠海 国际通道 天津6十一五以来,我国区域发展战略逐步清晰,各个地区的定位比较明确,对于东北地区
3、,将重点()。(分值:2/得分:2) 在技术、人才、资本、开放程度以及城市化水平等方面保持率先水平 推进传统产业与技术升级 推进优势产业
4、发挥地理优势,承东启西7坚持把经济结构的战略性调整作为加快转变经济发展方式的()。(分值:2/得分:2) 主攻方向 内在动力 重要内容 根本保证8招商引资和()是地方经济发展的引擎。(分值:2/得分:2) 龙头企业 高科技研发 产业园区的发展 生态环境保护9“三个基地”“一个枢纽”指的是()。(分值:2/得分:2) 东部地区 西部地区 中部地区 东北地区loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalll
5、evelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit10加快建设资源节约型和环境友好型社会,提高()水平。(分值:2/得分:2) 区域协调 经济发展 生态文明 政治文明11通过征收()建立生态补偿基金,用于提高欠发达地区人民的生活水平。(分值:2/得分:2) 增值税 生态税 资源税 营业税12在工
6、业化、城市化水平上将大力提高的地区是()(分值:2/得分:2) 中部 东部 西部
7、 东北13加快经济发展方式转变是我国经济社会领域的一场()(分值:2/得分:2) 巨大创新 历史飞跃 重大发展 深刻变革14注重()发展作为全面协调可持续发展理论中的基础性的部分发展。(分值:2/得分:2) 绿色 民生loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofperson
8、sorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit 体制 经济15“十一五”初期基本完成总体战略布局,形成了以“()大板块”为主体的区域经济发展格局,(分值:2/得分:2) 四 三 一 二16对资源环境承载能力较强、集聚人口和经济条件较好的城市化地区要()开发。(分值:2/得分:0) 重点 优先开发 限制 禁止开发17和平、发展、合作:()潮流。(分值:2/得分:2) 中国 经济 世界 美国18十二五时期是深化经济、深化改革开放和转变经济发展方式的()。(分值:2/得分:2) 改革时期
9、深化时期 攻坚时期 稳固时期19对人口密集,开发强度偏高、资源环境负荷过重部分城市化地区要()。(分值:2/得分:2)loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfind
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