“励志改变生活,力行突破自我”策划书 (1)1

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1、重庆三峡学院应用技术学院“励志改变生活，力行突破自我”团组织活动重庆三峡学院应用技术学院团总支组织部二〇一一年十二月三日forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsar

2、eclear;(D)theborrower,guarantorloans重庆三峡学院应用技术学院“励志改变生活，力行突破自我”团组织活动一、活动背景：大学校园曾经是无数学子的梦，春的温馨，夏的炽热，秋的丰实，冬的烂漫，那里有着被岁月洗刷过的建筑，被历史沉淀过的书籍，被时间验证过的真理。那里的林荫小道，那里的鸟语花香，那里的精彩激昂，无不充满着诱惑力。但面对现实，总是那么的残酷，社会就业压力的增大，工作技术要求的提高，家庭父母的期望......无不时刻督促着我们。有了美好的大学生活，在玩得不亦乐乎的时候，那本该

3、做的事也早被抛到九霄云外，我们都被那安逸生活所迷惑。面对大学生活，我们不知所措，整天浑浑噩噩。四年后，只能轻飘飘地走进社会，得不到认可，又会埋怨社会对自己的不公。“人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。”人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。因此，我们要把握住机会，重新振作，从现在做起，从自我做起，铭记“励志改变生活，力行突破自我”的信念，因为我们承受着社会的考验，承受着父母的期待。所以，为了让同学们不再迷茫，在大学中找回自我，我院团总支组织部特此举办本次“励志改变生活，力行突破自我”为

4、主题的大学生团组织活动。forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans二、活动的目的及意义：通

5、过这次活动，可以让同学们重新定位自己，找回应有的自己，减少在生活中的迷茫和错误。结合现实，鼓励自己应该励志，必须励志，让同学们学会在平时的学习生活中树立一个目标、明确自己应该做什么，不断地朝着目标努力，不断地挑战自我、突破自我，从而实现自己的理想。此次活动还可以锻炼同学们的团结、协作能力，增进同学、班级之间的合作和友谊，同时，也为有能力的同学提供了一个展现自己的平台，让他们展现自己的风采。由于是以班级为团体举办的活动，可以让大家结识更多的朋友，学会如何与人相处。在与人相处中，学会学习，树立目标，突破自我。三、

6、活动主题：励志改变生活，力行突破自我四、活动对象：应用技术学院2011级全体学生五、活动时间及地点：时间：2011年12月15日19:00地点：学术报告厅六、组织单位：主办单位：重庆三峡学院应用技术学院团总支组织部承办单位：2011级市场营销班、2011级电信（职教）班、2011级电会班、2011级电信（仪器仪表）班forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whe

7、therdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans七、活动流程：1、工作人员布置会场2、嘉宾、观众入场3、主持人介绍嘉宾4、主持人开场白5、活动正式开始6、节目依次上场7、嘉宾点评8、主持人宣布活动结束9、嘉宾退场、观众退场八、节目流程：1、朗诵《少年中国说》电信（职教）2、小品《重修咨询室》

8、市场营销3、合唱《爱的奉献》电信（仪器仪表）4、时代走秀电会5、歌曲《心愿》市场营销6、互动环节团知识问答7、民族歌曲《黔东南的七月》电信（职教）8、小品《文明宿舍》市场营销9、歌曲《精忠报国》电会10、相声电会、市销11、合唱《阳光总在风雨后》市场营销、电会、职教、仪器仪表forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcomp