【生物】山东省滕州市第一中学2014-2015学年高二上学期期中考试

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1、2014-2015学年度山东省滕州市第一中学高二第一学期期中考试生物试题满分：100分考试时间：90分钟一、单选选择题，共20题，每题1．5分，共30分1．关于植物激素的叙述，错误的是（）A．植物激素都是促进植物生长发育的有机物B．细胞分裂素的产生部位和作用部位可以不同C．同一浓度的生长素对不同器官的影响可能不同D．赤霉素和生长素都具有促进果实发育的作用2．下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是A．非等位基因之间自由组合，不存在相互作用B．杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同C．孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型D．F2的3∶1性状分离比一定依赖于雌雄

2、配子的随机结合3．下列有关科学史的叙述，正确的是（）A．萨克斯用同位素标记法证明了光合作用的产物除氧气外还有淀粉B．格里菲思以小鼠和肺炎双球菌为材料证明了DNA是遗传物质C．噬菌体侵染细菌实验中，在离心后的沉淀物中都能测到放射性同位素35SD．噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA完全分开4．下列关于叶绿体和光合作用的描述中，正确的是A．在叶绿体色素的提取实验中，加入碳酸钙的作用是为了充分研磨B．叶绿体的囊状结构的膜上含有自身光合作用所需的各种色素C．光照下叶绿体中的ATP主要是由光合作用合成的糖经有氧呼吸产生的D．光合作用强烈时，暗反应过程直接将3个CO

3、2分子合成一个三碳化合物5．在呼吸作用过程中，若有CO2放出，则可以判断此过程A．一定是有氧呼吸B．一定是无氧呼吸C．一定不是产生乳酸的无氧呼吸D．一定不是产生酒精的无氧呼吸6．下列关于物质跨膜运输的叙述中，不正确的是A．同一物质进入不同细胞的方式可以相同，如葡萄糖进入肝脏细胞和骨骼肌细胞9B．不同物质进入相同细胞的方式可能相同，如氨基酸和核苷酸进入小肠上皮细胞C．同一物质进入不同细胞的方式可能不同，如葡萄糖进入红细胞和小肠上皮细胞D．不同物质进入不同细胞的方式可能相同，如乙醇进入胃上皮细胞和钾离子进入神经细胞7．一个用15N标记的DNA分子有1200个碱基对，其中腺嘌呤70

4、0个。该DNA分子在无放射性标记的溶液中复制2次，则A．复制完成后，具有放射性的腺嘌呤共有1400个B．复制完成后，不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为3∶1C．复制过程中，共消耗胞嘧啶脱氧核苷酸1500个D．含有放射性的DNA分子的两条链都有放射性8．下图为基因的作用与性状表现的流程示意图。请据图分析，下列不正确的说法是A．①过程以DNA的一条链为模扳、四种核糖核苷酸为原料合成RNAB．某段DNA上发生了基因突变，但形成的蛋白质不一定会改变C．③过程中需要多种转运RNA，转运RNA不同，所搬运的氮基酸也不相同D．人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控

5、制，使结构蛋白发生变化所致9．下图为人体细胞正常分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线,下列分析错误的是A．若曲线表示有丝分裂中染色体数目变化的部分曲线,则n=46（个）B．若曲线表示减数分裂中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线,则n=1（个）C．若曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分曲线,则n=2（组）D．若曲线表示减数第一次分裂中核DNA分子数目变化的部分曲线,则n=23（个）10．下列有关DNA的叙述中，正确的是A．组成DNA与ATP的元素种类不同9B．沃森和克里克构建的DNA双螺旋结构模型属于物理模型C．DNA复制发生在细胞有丝分裂的前期和减数第一次分裂前的

6、间期D．DNA分子中每个脱氧核糖上均连接一个磷酸和一个含氮碱基11．某男患有色盲和血友病。经调查发现，其父色盲，祖父患血友病；其母及外祖父均正常。祖母与外祖母已故，无法调查。你认为这位男患者的致病基因来自A．祖父B．祖母C．外祖父　　D．外祖母12．基因D、d和T、t是分别位于两对同源染色体上的等位基因，下列相关叙述正确的是A．基因型为DDTT和ddtt的个体杂交，则F2双显性性状中能稳定遗传的个体占1/16B．后代表现型的数量比为1∶1∶1∶1，则两个亲本的基因型一定为DdTt和ddttC．基因型为DdTt的个体，正常情况下不能产生dd类型的配子D．若将基因型为DDtt的桃

7、树枝条嫁接到基因型为ddTT的植株上，自花传粉后，所结果实的基因型为DdTt13．已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型个体，Aabb：AAbb=2：1，且该种群的每种基因型中雌雄个体比例为1:1，个体间可以自由交配，则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体比例为：A．5/8B．5/9C．13/16D．13/1814．果蝇某染色体上的DNA分子中一个脱氧核苷酸发生了缺失，会导致A．染色体上基因的数量减少B．碱基配对方式发生改变C．染色体上所有基因结构都发生改变D．所控制合成的蛋白质分子结构