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时间:2018-08-23
《xx农村支部书记党建述职报告_1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、XX农村支部书记党建述职报告 自xx年我担任xx村党总支书记以来,我在xx乡党委政府的热忱关怀和村“两委班子”成员的积极配合下在自己的工作岗位上工作认真。一年来,我严格按照乡党委政府要求,始终坚持以“认真、细致、踏实、求实”的工作理念来开展本村的各项工作,以团结带领村委会一班人,锐意进取,奋力拼搏,发挥农村工作领头雁作用,较好地完成各项任务目标。为我村经济成长、社会稳定、村民和谐做出了应有的贡献。现就我任职以来的工作情况作如下汇报 一、基本情况 我村座落xx乡政府所在地,XX年11月分进行行政村区划调整,
2、由上江村、下璜村、xx村三个村合并而成,区域范围2平方公里,县道王街线贯村而过。现有25个村民小组。总户951户,人口3274人,耕地面积有176亩,人均亩,茶园面积1763亩,林地面积5964亩,外出务工人员1071人。村两委干部7人,党总支下设3个党支部,有党员128名,流动党员9名,党员平均年龄55岁,女党员25人。我村主导产业以茶叶为主。村民收入来源主要以务工、经商、种植、养殖、运输为主。XX年村人均纯收入5000元,增长约8%,村集体经济收入115110元。 二、工作开展情况 (一)加强班子建
3、设,发挥村党支部的领导核心作用 1、抓好学习。进一步健全了学习制度,确定学习专题。认真深入开展学习党的xx大、xx届三中全会精神,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,狠抓班子自身建设,加强组织、作风、制度建设,创造性地开展工作,。认真学习落实科学发展观,以深入学习科学发展观为契机通过认真的学习,统一了全村党员干部的思想,提高了认识,使全村党员干部紧紧团结在村“两委”周围真抓实干,起到了良好的先锋模范带头作用。 2、抓好党员干部作风建设。严格执行村“两委”成员联系挂钩村民小组制度,并要求两委成员做到平时多下村了解情
4、况,有事及时下村处理问题,村民小组成员对村委工作情况进行监督。村两委要在不断加强自身思想政治建设和作风建设同时,增强大局意识、经济意识、政策观念和法律观念,转变思想方式,改进工作方法,结合本村实际情况,确立积极发展思路。 3、全面加强支委领导班子的思想建设、组织建设、制度建设、作风建设和廉政建设。建设思想型、能力型、创新性、和谐型、清廉型的高素质领导班子。进一步加强支委领导班子建设,提高领导班子的整体素质和领导力、控制力、执行力,切实发挥支委领导作用。 4、规范村党支部工作。进一步完善支部议事规则,认真坚持两委
5、例会制度,定期召开村民代表会,党员议事会。坚持民主集中制,促进班子的团结协作。对影响全村的重大问题如人事安排、资金安排、项目安排、合同承包等事项进行会议讨论研究。坚持“一事一议”多为村民办实事办好事。 5、认真推行村务公开。我村以实行党务村务公开为主,完善了村务公开制度。对没有的制度进行完善,使各项工作逐步走向制度化,对全年全部村务工作做到制度上墙。 (二)加强组织建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用 1、进一步健全和落实“三会一课”制度, 2、认真抓好党建建设,完善配套开展党员教育活动的设备、图书、宣传
6、栏等,健全了各项村级制度;抓好农村远程教育工程建设,使我村党员活动有场地、有材料、有媒体,使各级党的声音及时传入党员的耳中,及时在心中扎根。 3、深入开展“三培养”活动,不断增强了农村党员干部带头致富、带领致富的能力。做到示范户有农业科技人员全程跟踪服务,使项目真正起到示范带动作用。 4、积极开展党员关爱活动。完善了乡村干部结对帮扶制度,一般党员干部每人联系帮扶1户党员贫困户,共结对帮扶农村贫困党员8户,联系人对帮助对象从观念、技术、物资、信息等方面给予帮助,使其转变观念,发展生产,最终脱贫致富。 (三)
7、以提高我村党员干部队伍素质为着眼点,抓好党员教育管理和发展工作: 1、积极开展党员远程教育。通过远程教育活动的开展,党员干部鼓足了发展信心,增强发展动力。2、认真做好党员发展工作。在党员发展上,严格按照“坚持标准,保质保量”的原则,制定了发展党员计划。坚持把文化程度高,改革精神强的村民纳入党组织。3、切实加强对流动党员管理。对全乡外出党员半年以上进行了调查摸底,建立了名册,流动党员得到有效管理。4、加强党费收缴和使用管理。按季度做好党费的收缴工作。5建立“四议二公开”制度(党支部提议、村两委商议、党员大会审议、村
8、民代表决议,决议公开、实施公开),发挥流动党员“双向”带动作用,流动党员返乡创业解决了50多人就业,增加了农民收入。充分发挥了党员的先锋模范作用,增强了党组织的凝聚力、号召力、战斗力。 (四)认真开展学习实践科学发展观和开展创先争优活动。 自我村深入学习实践科学发展观活动工作开展以来,按照上级党委班子的统一安排,我和村两委其他成员积极置身科学发展观学
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