会计电算化技能竞赛模拟题1 -无答案

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1、会计电算化技能竞赛模拟题(一)一、竞赛纲要制定的标准与依据会计电算化技能大赛基本面向会计与审计专业、会计电算化专业为主的全部在校生开展。本活动紧紧围绕《会计电算化》课程教学大纲展开，集实践性、技术性、综合性较强的一次技能大赛。二、竞赛开展的目的、性质及任务本竞赛以培养学生对会计软件的应用能力为主，以实际教学用用友ERP-U8软件为蓝本，根据模拟完成一套较完整的电算化账务处理程序资料为载体，重点考察学生对驾驭财务软件的操作能力、应变能力和及时解决软件应用过程中出现的各种问题的能力。三、竞赛组织1、报名办法：由经济与管理系2008级会计电算化专业

2、和会计与审计专业所有7个班级，以组为单位报名，每个班级申报2个小组，每组3名成员（会计、出纳和主管），共14组。2、竞赛时间：2009年12月下旬，共150分钟（具体另行通知）3、竞赛地点：财务软件实训室（主北504）4、竞赛内容：用友ERP-U8财务软件操作，拟完成一套较完整的电算化账务处理程序资料，试题主要分为七个部分，建账、基础档案、期初设置、日常业务、期末处理、编制报表及装订成册。5、竞赛方式：以机房上机操作的方式，按所给企业的经济业务进行账务处理。6、成绩评定方式：（1）参赛选手的成绩评定，由大赛裁判组对照评分细则确定每位选手的操作

3、技能得分。（2）总分100分，实行扣分制。（3）比赛过程中由于自己的失误操作导致电脑自动关机造成的后果自行负责。（4）其他不可抗拒因素由监考人员上报再做出判定。（5）参赛选手不按要求存储数据，导致数据丢失者该选手的成绩按零分处理。四、竞赛须知1、参赛选手必须持本人学生证参加竞赛。2、参赛选手必须按竞赛时间，提前15分钟检录进入赛场。迟到15分钟者不得参加竞赛。3、参赛选手应严格遵守赛场纪律，不准带入工具书。所有通讯工具一律不得带入竞赛现场。4、选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，需经裁判人员同意后作特殊处理。5、参赛选手在竞赛过程

4、中，如遇问题需举手向裁判人员示意，选手之间互相交谈等按作弊行为处理。6、在竞赛规定时间结束时应立即停止操作，不得以任何理由拖延竞赛时间。7、各赛场除现场裁判、赛场配备的工作人员以外，其他人员未经允许不得进入赛场。五、表彰奖励1、本竞赛项目设小组一、二、三等奖。2、一等奖1组，二等奖2组，三等奖3组。由学院大赛组委会颁发奖状及奖品。3、取得前六名的名次的，即可为本班获得相应的积分，第一名，班级积分为6分，第二名，班级积分为5分，以此类推。4、获奖选手享受学校相关奖励政策。六、评分细则序号模块分值说明1建账5正确完成建账及建账信息，信息错误或缺少

5、每个扣1分2用户及权限6用户及权限操作正确，每个错误扣1分3基本档案10正确录入基本档案信息，信息错误或缺少每个扣1分4总账初始化5正确操作总账初始化，操作错误每个扣1分5日常处理54正确编制凭证并审核签字，错误一张凭证扣2分6期末处理正确进行期末相关操作及凭证生成，错误一张凭证扣2分7报表10正确编制资产负债表及利润表，每个错误数据扣1分8装订10按凭证装订要求正确装订，由评委老师据装订完成情况酌情扣分合计1001、每项最多扣分为该项分值2、前四项为操作过程中逐项查阅3、后四项为打印纸质文件查阅4、每组参赛队伍完成之后必须备份账套并上交ma

6、intenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.BusPage23of24七、竞赛试题（1）建账及财务分工（一）建账账套号：参赛序号；账套名称：2009会计电算化

7、技能大赛；账套路径：默认；启用会计期：2008年12月；会计期间设置采用系统默认设置。单位名称：九州机械制造有限责任公司；单位简称：九州公司；徐州市铜山新区嵩山路；法人代表：张艺谋；邮政编码：221116；联系电话与传真：0516-87372972；电子邮件：xiangzhangshu666@126.com。本币代码：RMB；本币名称：人民币；企业类型：工业；行业性质：2007新会计制度科目；账套主管：001选手1；按行业预置科目打“√”。存货、客户、供应商均无分类核算；无外币业务。科目编码级次：4-2-2-2-2；其余分类编码及数据精度均采

8、用系统默认值；启用总账系统，启用日期为2008年12月1日。（二）财务分工1.角色设置采用系统默认角色2.用户设置设置科达公司账套如下的用户信息，用户信息如下表所示