于丽---德育特色活动小结 追求德育工作的艺术化

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1、育新小学德育活动总结-------追求德育工作的艺术化，生活化、体验化学校的办学理念是，教育为人一生发展服务。为了为学生成长打基础，学校创设良好的校园文化环境，让学生在无形中受到熏陶和感染，润物无声。本学期学校着力培养学生以下5方面能力；1、培养学生一项体育技能—排球；2、培养一项艺术特长—合唱3、培养学生文学修养---古诗词诵读、读书故事比赛；4、培养学生的社会实践活动能力---红领巾小记者团到社会考察；5、培养学生自我反思能力—撰写自我成张传记……通过开展丰富多彩的文体活动，使学生投入到火热的学校生活中，得到美的

2、享受、才艺的展现、自信心的培养，去接受我校独特的校园文化的熏陶。下面就每项活动的开展向各位家长做以简要汇报。一、让自我传记成为学生成为学校献给学生成长中的珍贵的礼物！自我传记—顾名思义就是写在自己身上发生的事情，以及自己的经历、自己内心的感受等等。自我传记能滋养学生心灵，有利于培养学生的各方面能力，从2010开始，我校在各个年级启动写“自我传记”的活动，学校的初衷是让学生们用自己的眼睛去观察，用自己的心去思考，用自己的笔去记录自己的言行和心理历程，使自我传记真正成为学生自我教育、自主管理的好伙伴！几年下来无论是从传记

3、数量、书写的质量，还是内容上学生都有很大的进步！日记已经成为学生的知心朋友、成为学生自我反思的好伙伴！在这些老师的指导下，学生的自我传记内容多姿多彩，有声有色！有一周的自我反思、有小榜样评选的激动场景、又早晨体育锻炼活动的场面、有被老师叫到办公室，低眉顺目，一副窘态；有对班级不文明行为的剖析和改进的建议，有科技活动的感想、新闻采访报道等等，这些都变成有声有色的文字！学生自我自我传记内容深入到班级每天的生活，传记内容真情实感，叙述生动具体、议论慷慨陈词！真正体现我手写我心！学期末学校要将精彩的学生传记编辑成册出版，成为

4、学生小学学生生活美好的回忆！成为学校献给学生的珍贵的礼物！二、开展丰富多彩的德育活动，让学生在活动中感受体验成长1、9月份学校重点对学生进行排球技能的训练。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganizat

5、ion,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand排球

6、是学校特色项目。为此学校利用每天上午的间操和下午的体活时间,由体育教师高培林老师对学生进行训练，班主任老师协助指导。低年级基本的垫球，传球；中高年级在此基础上背传球，背垫球；再配上积极向上，旋律优美，节奏明快的乐曲，学生的动作整齐、充满活力和韵律；在训练中，学生的体能、技能、意志品质都得到了充分的锻炼。学校2-6年级绝大多数的学生在甘井子区教工、学生运动会上进行展示，得到省市区领导以及全区老师的称赞！如今学校人人手中一个排球，高年级班班有排球队，学校开展班级排球，学生在比赛过程中运用所学的排球技能，在比赛过程中，场上

7、排球队员奋勇拼搏，场下拉拉队员齐声呐喊，班级凝聚力得到的增强！学生爱排球，排球成为学生不离手的一项特长和技能！学校排球队的学生参加大连市中小学比赛，分别取获得男子组第四、女子组第五的好成绩！学校排球特色的建设也得到各位家长的大力支持和配合，在此对各位家长表示衷心的感谢！2、10月份学校举行班班有歌声“歌唱祖国”大合唱比赛。教师、同学们对这次比赛投入了极大的热情，班主任老师和音乐老师精心准备的，教学楼的每个班级经常传出嘹亮悦耳的歌声，各班合唱编排形式独具特色，表演到位。在歌唱比赛中，同学们感受了快乐，感受了集体的力量。

8、热情洋溢的歌声表达了同学们对生活的热爱，对祖国的深切热爱和真挚祝福。学校的合唱队每周一进行训练，参加甘井子区中小学合唱比赛获得银奖。3、11月份学校开展读书节--伊索寓言故事比赛。针对小学生的年龄特点，本学期在读书课中，全校开展同读《伊索寓言》活动---《伊索寓言》通过简短的小寓言故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理。伊索寓言大多是动物故