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时间:2018-08-23
《2012年禄劝县秀屏中学防震减灾教育活动总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2012年禄劝县秀屏中学防震减灾教育活动总结 自开展防震减灾工作以来,在县防震减灾局、教育局的精心指导下,我校防震减灾工作结合学校的实际,紧紧围绕打造平安校园工作,从提高广大师生的防震减灾意识和增强师生应急避灾能力着手,加大宣传工作力度。防震减灾是国家公共安全的重要组成部分,事关人民群众生命安全和经济社会可持续发展。从我省以往地震灾害造成的人员伤亡情况看,由于学校人员密集,尤其是中学生心理素质较差,震时应急措施如果处理不当,容易造成恐慌、拥挤跳楼、踩伤挤伤等现象,给正在成长的中小学生造成严重的身心伤害。因此,加强对在校
2、学生的防震减灾知识教育,提高震时应急和自救、互救能力是实施素质教育的重要内容,也是对学生加强防御自然灾害安全教育的一个重要组成部分。为广泛深入地开展防震减灾宣传教育活动,增强广大师生的防震意识和觉悟,提高地震灾害防御和自救互救能力,2012年我校贯彻以“预防为主,防御与救助相结合”的防震科普工作方针,坚持因地制宜、因时制宜、科学求实的原则,认真开展防震减灾宣传教育活动,增强学生防震,提高学生防震救灾自我救护能力,努力使防震减灾科普知识的教育真正达到“教育一个孩子、影响一个家庭、带动整个社会”的目标。locatedint
3、heTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame3我校防震减灾创建工作突出以学生为主体,在教师的精心指导下,广泛开展学习防震知识,观察地震的宏观前兆和自救互救活动,旨以培养学生防震减灾意识、自
4、救互救能力,做到“防震减灾装心中,地震发生见行动”,并将以此做为我校生命教育系列活动的突破口,推动防震减灾活动的蓬勃开展。禄劝县防震减灾局、教育局等单位的领导与专家,对我校活动给与大力支持,并派遣专家前来我校开展讲座、送教下乡等活动;对我校创建工作进行了无私帮助,具体指导我校学生演习、自救互救、知识竞赛、参观实践等一系列活动,既拓宽了学生的知识面,又发挥了防震减灾科普宣传的社会功能,取得了一定成效,现将活动总结如下:一、防震科普示范学校的指导思想和原则 1、指导思想:以“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本的理念和
5、科学发展观,深入学习党的十八大精神采取多种形式,加强对学生防震减灾科学知识教育,提高广大学生应对突发性地震灾害的能力,为实现“科教兴国”的战略目标和中国梦而服务。 2、原则:贯彻“以预防为主,防御与救助相结合的防震减灾工作方针”,坚持因地制宜,因时制宜,科学求实的原则,主动、慎重、科学有效的开展防震减灾教育。 二、学校领导重视防震减灾科普基地的创建工作,为此,成立了创建工作领导小组,开展防震减灾领导工作,从精神和物质上给予大力的支持。为了确保防震减灾科普示范学校更好的起到防震减灾知识的宣传和普及,做到思想到位、
6、措施到位,我们校成立以副校长付成顺为locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame3组长,政教主任为副组长,学校各班班主任为成员的防震减灾科普示范领导小组,做到责任到人,
7、各班班主任同时为防震减灾科普知识宣传教育辅导员,负责本班宣传教育工作。 三、大力开展防震宣传教育工作 1、加强宣传教育,提高防范意识,结合新学期开学各项工作,努力发挥学校教育的主渠道作用,通过加强地震科普知识教育(利用“三生”课和图文资料展示与分发、广播站结合汶川抗震活动经验与教训)开展校舍抗震安全排查。2、开设地震科普知识专栏,在宣传栏等醒目位置张贴防震避震常识挂图,分发《地震知识百问百答》、《地震来了怎么办》、《防震避震常识》等地震科普读本。3、通过组织校会、班会等活动,在师生中宣传普及应急知识,让学校师生进
8、一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施。4、定期组织组织学生集中观看防震减灾科普音像片:《地震来了怎么办?》、《蟾童》、《防震避震常识》、《笨狗狗PK巨能魔》、《地震百科》、《地震知识竞赛》,这些视频都是以动漫的形式为学生喜闻乐见,容易接受。4、组织疏散演练,增强应急能力,制订学校地震应急疏散预案,组织
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