【物理】陕西省宝鸡市2015届高三一模试卷

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1、陕西省宝鸡市2015届高考物理一模试卷一、选择题：本题共8小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，第1-5题只有一项符合题目要求，第6-8题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．1．纵观自然科学发展的历史，我们可以看到，许多科学家的重要理论、重大发现和发明创造对人类的文明和进步做出了卓越贡献．则以下几种说法中正确的是()A．伽利略通过对理想斜面实验的研究，得到“重物体不会比轻物体下落得快”的结论B．库仑创立了库仑定律F=k，卡文迪许用扭秤实验测定了静电力恒量kC．第谷经过长达20年对太空观测，发现和总结出行星运动的三大

2、定律D．奥斯特通过对磁现象的研究发现了通电导线的磁效应2．已知长直通电导线在周围某点产生磁场的磁感应强度大小与电流成正比、与该点到导线的距离成反比．4根电流相同的长直通电导线a、b、c、d平行放置，它们的横截面的连线构成一个正方形，O为正方形中心，a、b、c中电流方向垂直纸面向里，d中电流方向垂直纸面向外，则关于a、b、c、d长直通电导线在O点产生的合磁场的磁感应强度B()A．大小为零B．大小不为零，方向由O指向aC．大小不为零，方向由O指向cD．大小不为零，方向由O指向d3．如图所示，质量为M的木块A套在粗糙水平杆上，并用轻绳将木块A与质量为m的小球B相连

3、．现用水平力F将小球B缓慢拉起，在此过程中木块A始终静止不动．假设杆对A的支持力为N，杆对A的摩擦力为f，绳中张力为T，则此过程中()24A．F增大B．f不变C．T减小D．N减小4．如图所示，将质量为M的U形框架开口向下置于水平地面上，用轻弹簧1，2，3将质量为m的小球悬挂起来．框架和小球都静止时弹簧1竖直，弹簧2、3水平且长度恰好等于弹簧原长，这时框架对地面的压力大小等于（M+m）g．现将弹簧1从最上端剪断，则在剪断后瞬间()A．框架对地面的压力大小仍为（M+m）gB．框架对地面的压力大小为0C．小球的加速度为0D．小球的加速度大小等于g5．如图所示，横截

4、面为正方形abcd的有界匀强磁场，磁场方向垂直纸面向里．一束电子以大小不同、方向垂直ad边界的速度飞入该磁场．对于从不同边界射出的电子，下列判断错误的是()A．从ad边射出的电子在磁场中运动的时间都相等B．从c点离开的电子在磁场中运动时间最长C．电子在磁场中运动的速度偏转角最大为πD．从bc边射出的电子的速度一定大于从ad边射出的电子的速度246．在太阳系中有一颗行星的半径为R，若在该星球表面以初速度v0竖直向上抛出一物体，则该物体上升的最大高度为H，已知该物体所受的其他力与行星对它的万有引力相比较可忽略不计．根据这些条件，可以求出的物理量是()A．太阳的密

5、度B．该星球的第一宇宙速度C．该行星绕太阳运行的周期D．绕该行星运行的卫星的最小周期7．如图所示，在真空中分别固定有电荷量为+Q和﹣Q的点电荷，a、b、c、d是两点电荷连线上的四个点，已知a、b到+Q的距离以及c、d到﹣Q的距离均为L，下列说法正确的是()A．a、d两点的电场强度相同，电势不等B．b、c两点的电场强度不同，电势相等C．将一个正试探电荷从a点沿任意路径移动到b点时电场力做的功，跟从d点沿任意路径移动到c点时电场力做的功相同D．一个正试探电荷在c点的电势能大于它在d点的电势能8．如图所示，半径为r的光滑水平转盘到水平地面的高度为H，质量为m的小物

6、块被一个电子锁定装置锁定在转盘边缘，转盘绕过转盘中心的竖直轴以ω=kt（k＞0且是恒量）的角速度转动．从t=0开始，在不同的时刻t将小物块解锁，小物块经过一段时间后落到地面上．假设在t时刻解锁的物块落到地面上时重力的瞬时功率为P，落地点到转盘中心的水平距离为d，则下图中P﹣t图象、d2﹣t2图象分别正确的是()24A．B．C．D．三、非选择题：包括必考题和选考题两部分．第9题～第12题为必考题，每个试题考生都必须作答．第13题～第16题为选考题，考生根据要求作答．（一）必考题（共129分）9．图甲是小强测绘小灯泡伏安特性曲线的电路图．按该电路图实验时，闭合开

7、关前应将滑线变阻器的触动头滑到__________（填“最左端”或“最右端”）；图乙是小强依据甲图在实物上的连线图．小强在实验前检查电路时发现有一根导线的一端接错了地方，请你在乙图中的这根连线上画上“×”，并直接在图上画出这根导线的正确连线．10．振华同学用图1所示的实验装置验证牛顿第二定律．24（1）该实验装置中有两处错误，分别是：__________和__________．（2）振华同学在老师的指导下改正了实验装置中的错误后，将细绳对小车的拉力当作小车及车上砝码受到的合外力，来验证“合外力一定时加速度与质量成反比”．①实验中，砝码盘及盘内小砝码的总质量m

8、最好应为__________（填选项前的字母）．A．