【历史】河北省南宫中学2014-2015学年高二上学期期中考试

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1、南宫中学2014—2015学年高二上学期期中考试历史试卷本次考试时间90分钟，满分100分第Ⅰ卷（选择题，每小题1.5分，共60分）1．下面言论是孟子思想体现的有：①“民为贵，社稷次之，君为轻”②“制天命而用之”③“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”④“人之初，性本善”（）A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③2．有学者评论战国时期某学派说:“他们都是些注重实践的政治家……他们认为贵族的存在已不合时宜……他们把商人和学者看作是可有可无或多余的人.”这一学派是(　)A．儒家　　　　　B．道家C．墨家D．法家3．梁启超曾这样评价孔子：“吾将以教主尊孔子，而教主不足以尽孔子，教主感化力所

2、及，限于信徒。举中国人，虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子范围中也。”这主要反映出()A．儒家学说博大精深，内涵丰富B．儒家思想已融人中华民族的价值观念C．儒家学说与皇权结合而政治化D．儒学对维护国家统一与稳定的作用4．《荀子·儒效》中说：“《诗》言是其志也；《书》言是其事也；《礼》言是其行也；《乐》言是其和也；《春秋》言是其微也。”荀子论证的是()A．儒家经典的核心内容B．儒家经典独特的教育功能C．儒家经典的内容分工D．儒家经典内容的丰富和完备5．“顺从道的关键在于抛弃志向，避开荣誉和责任，在沉思冥想中回归大自然。”现代美国历史学家斯塔夫里阿诺斯描述的思想观点属于中国东周时期的()A．道

3、家B．儒家C．墨家D．法家6．“夫爱人者，人必从而爱之；利人者，人必从而利之；恶人者，人必从而恶之；害人者，人必从而害之。”提出这一思想主张的学派是()A．儒家B．道家C．墨家D．法家7．春秋战国时期诸子百家著述各异，各自提出挽救时弊的主张。墨子主张国家应“节用”，不要浪费。孟子强调划定土地经界。商鞅主张开辟草莱，制定阡陌。对于以上三位学者的主张，以下说法较为适当的是()A．三者都站在维护统治者利益的立场上B．三者都是基于维护农民利益的立场C．三者都是以精耕细作的小农经济做考虑D．三者都是以重视发展商品经济做考虑8．中国古代帝王的典型形象是：“一手捧着儒家经典，宣示教化；一手高举法家利

4、剑，厉11行专制。”这种帝王的典型始于()A．秦代B．汉代C．唐代D．宋代9．“仁政”是儒家思想的重要内容，董仲舒提倡的“天人感应”继承了这一思想的表现是()A．罢黜百家，独尊儒术B．天子受命于天，天下受命于天子C．为政以德，譬如北辰，居其所而众星共(拱)之D．与天同者大治，与天异者大乱10.《汉书·董仲舒传》中有“道之大原出于天，天不变，道亦不变”“以教化为大务”“正法度之宜”等记载。由此可知，董仲舒的思想()A．强调“春秋大一统”B．糅合了多家学派思想C．趋向“三教合一”D．背离了先秦传统儒学11．李英华、武玉鹏在《董学特性新论》中指出：“正如周桂钿先生所说，为统治者服务未必就是罪

5、过，这主要取决于统治者的性质。武帝时西汉王朝正处于上升时期，有一定进步性。”在这里，作者引用周桂钿先生的说法，最有可能想得出的结论是()A．应该肯定董仲舒的大一统思想B．应彻底否定董仲舒的天人感应、君权神授思想C．汉武帝是一个很有作为的皇帝D．要辩证地分析董仲舒和汉武帝在历史上的作用12．佛教主张出家，本有悖于孝亲的儒家伦理，但是东晋高僧慧远却提出了“忠孝之意，表于经文”的论断。这说明()A．佛教开始动摇儒家正统地位B．佛教传人后出现本土化趋势C．儒佛两家思想主张相互对立D．佛教进一步发展了儒家思想13．著名教育家陶行知先生原名文浚，大学期间因推崇某一哲学家的学说，取名“知行”。43岁

6、时，他在《生活教育》上发表《行知行》一文，认为“行是知之始，知是行之成”，并改名为陶行知。据此判断，陶行知推崇的哲学家是()A．程颐B．朱熹C．陆九渊D．王守仁14．《论语·颜渊》曰：“颜渊问仁。子日，克己复礼为仁，一日克己复礼，天下归仁焉。”有人对这段话的解释是：“仁者，本心之全德。克，胜也。己，谓身之私欲也。复，反也。礼者，天理之节文也。”这就把“克己复礼”解释为()11A．“人伦者，天理也”B．“存天理，灭人欲”C．“宇宙便是吾心，吾心即是真理”D．“心外无物”“心外无理”15．理学家认为，“理”是世界的本原，是天下万物都要遵循的普遍原则。但对于如何求“理”却有着不同的主张。一种

7、主张是通过“格物致知”，一种主张是通过“发明本心”。这两种主张的代表人物分别是()A．王守仁、陆九渊B．朱熹、陆九渊C．朱熹、程颢D．陆九渊、王守仁16．“这一拜，保国安邦志慷慨，建国立业展雄才；这一拜，忠肝义胆，患难相随誓不分开；这一拜，生死不改，天地日月壮我情怀。”《这一拜》歌曲中体现的忠义思想，主要来自儒家思想中的（）A．“仁政”学说B．“天人感应”学说C．宋明理学思想D．“经世致用”思想17．《诗经·幽风》之《七月》全面细致地描写了一年