中国农业银行浙江分行2015校园招聘考试真题下载

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1、中国农业银行浙江分行2015校园招聘考试真题下载一、单项选择题1.价值形式发展的最终结果是()。A.货币形式B.纸币C.扩大的价值形式D.一般价值形式2.借贷资本家贷出货币资本时让渡的权利是()。A.资本的所有权B.资本的使用权  C.资本的所有权和使用权D.既无所有权也无使用权3.为了取得利息而暂时贷放给职能资本家使用的资本是()。A.产业资本B.借贷资本C.货币资本D.商业资本4.下列属于传统中间业务的是()。A.承兑业务B.代理业务C.租赁业务D.信托业务5.西方国家的储蓄银行是专门办理以()为主要资金来源的专业银行。A.活期存款B.工商企业存款

2、C.私人储蓄D.政府存款6.下列各项中不属于可转让大额定期存单的是()。A.不记名B.利率略低于同等期限的定期存款利率  C.金额固定,面额大D.允许买卖、转让7.中央银行负责制定、执行国家的()。A.经济政策B.产业政策C.货币政策D.外贸政策8.《巴塞尔协议》中为了清除银行间不合理竞争,促进国际银行体系的健康发展,规定银行的资本充足率应达到()。A.5%B.4%C.8%D.10%9.按目前中国人民银行公布的货币层次划分口径,M1包括()。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementha

3、shadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.BusA.现金B.活期存款C.储蓄存款D.A、B之和E.A、C之和10.货币政策的首要问题是指()。A.货币政策的中介指标B.货币政策目标  C.货币政策传导机制D.货币政策工具11.金融深化表现为金融与经济发展形成一种()的状态。

4、A.良性循环B.恶性循环C.无序D.频繁变动12.信用的基本特征是()。A.平等的价值交换B.无条件的价值单方面让渡  C.以偿还为条件的价值单方面转移D.无偿的增予或援助13.利率水平的变动只能影响社会总供求的总体水平,要调整总供求的结构和趋向,需要()。A.市场化的利率决定机制B.灵活地利率联动机制  C.适当的利率水平D.合理的利率结构14.一年以内的短期政府债券叫作()。A.货币债券B.公债券C.政府货币债券D.国库券15.现代资本主义银行的先驱是()。A.中世纪的货币经营业B.旧银行C.股份银行D.高利贷资本16.最典型的全能型商业银行国家是

5、()。A.英国B.美国C.日本D.德国17.中国人民银行自()成立以后,一直承担着新中国中央银行的职能。A.1948.12.1B.1949.2.3C.1983.9.10D.1995.3.20maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,a

6、ndbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus  18.在纸币制度下,外汇汇率的波动直接决定于()。A.黄金供求B.外汇供求C.商品供D.外汇投机  19.在马克思的货币需求理论中,他认为在金币流通条件下,()是决定货币必要量的主要因素之一。A.货币数量B.商品价格总额C.总财富的多少D.利率20.属于货币政策远期中介指标的是()。A.汇率B.超额准备金C.利率D.基础货币21.货币在执行贮藏手段职能时,能自发地调节()。A.信贷规模B.货币必要量C.货币流通D.生产规模22.货币的本质特征是充当()。A.普通商品B.特殊

7、商品C.一般等价物D.特殊等价物23.造成金融压制的原因之一是金融市场落后,尤其是()发育不全。A.货币市场B.资本市场C.外汇市场D.黄金市场24.金融市场最基本的功能是()。A.合理地分配和引导资金B.灵活地调度和转化资金  C.有效地实施宏观调控D.满足社会再生产过程中的投融资需求,促进资本的集中与转化25.有价证券的二级市场是指()。A.货币市场B.证券发行市场C.资本市场D.证券转化市场26.商业银行最基本的职能是()。A.支付中介B.信用中介C.创造信用流通工具  D.将社会各阶层的货币收入和积蓄转化为资本27.金融创新增强了货币供给的()

8、。A.外生性B.内生性C.可控性D.可测性maintenancemeasures,therei

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