【生物】甘肃省张掖市高台县第一中学2015届高三上学期期中考试

《【生物】甘肃省张掖市高台县第一中学2015届高三上学期期中考试》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、甘肃省高台县第一中学2014年秋学期期中考试高三生物试卷第Ⅰ卷（选择题40分）一、选择题（本题共40小题，每小题只有一个选项符合题意，共40分。）1．生物体内的化学元素在生物体中起重要作用。下列关于几种元素与光合作用关系的叙述，正确的是（）A．N是叶绿素的组成元素之一，没有N植物就不能进行光合作用B．O是构成有机物的基本元素之一，光合作用制造的有机物的氧来自于水C．P是构成ATP的必需元素，光合作用光反应和暗反应过程均有ATP合成D．C是组成糖类的基本元素，在光合作用中C从CO2开始先后经C3、C5最后形成糖类2．下列有关生物体内

2、有机化合物及其功能的叙述，不正确的是（）A．葡萄糖是细胞内主要的能源物质B．胰岛素能促进肝糖原分解C．脱氧核苷酸是DNA的基本组成单位D．纤维素是组成植物细胞壁的成分3．下列关于细胞结构和生物体内化合物的叙述正确的是()A．抗体、激素、神经递质、酶发挥一次作用后都将失去生物活性B．ATP脱去两个磷酸基团后成为RNA的基本组成单位之一C．蓝藻和绿藻都能进行光合作用，故二者含有的光合色素相同D．细菌代谢速率极快，细胞膜和细胞器膜为酶提供了附着位置4．下列关于细胞器的叙述中，正确的一组是(　　)(1)线粒体　(2)叶绿体　(3)高尔基体

3、　(4)核糖体(5)内质网　(6)中心体　　①上述所有细胞器都含有蛋白质；②与分泌蛋白形成有关的细胞器只有(3)(5)；　③含单层膜的细胞器只有(3)(5)；　④含RNA的细胞器只有(1)(2)A．①③B．①④C．②③D．②④5．下列是有关人体细胞内的化学反应，其中一定在细胞器中进行的是（）（1）CO2的生成（2）ATP的生成（3）产生丙酮酸（4）肽键的生成A.(1)(4)B.(2)(3)C.(4)D.(3)(4)6．以下关于核酸的叙述中，错误的有（）①甲流病毒由于无细胞核，所以不含核酸；②乳酸菌内核酸、核苷酸、碱基的种类分别为2

4、、8、5；③核酸彻底水解的产物有核苷酸、含氮碱基、五碳糖、磷酸；④核酸有14遗传、变异、催化、调节、供能等作用A．③④B．①②③④C．①③④D．①④7．选择正确的实验试剂是实验成功的关键。下列相关实验中，试剂选择正确的是（）A．在“观察洋葱表皮细胞质壁分离和复原”实验中，选择0.5g/mL的蔗糖溶液B．在“探究酵母菌的呼吸方式”实验中，使用酸性重铬酸钾溶液检测酒精C．在“叶绿体色素的提取和分离”实验中，使用蒸馏水提取色素D．在“观察细胞的有丝分裂”实验中，使用苏丹Ⅲ染液使染色体着色8．下列有关物质跨膜运输的叙述正确的是(　　)A．

5、协助扩散和自由扩散都不需要膜上载体蛋白的协助B．激素必须通过主动运输进入细胞内才能完成对细胞代谢的调节C．相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞D．肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体蛋白9．下列生理活动中与生物膜无直接关系的是（）A．胰岛素的分泌过程B．需氧呼吸中O2参与形成H2OC．人体红细胞吸收血浆中的K+D．遗传信息转录形成信使RNA10．右图是在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。有关叙述正确的是(　　)A．可用斐林试剂鉴定麦芽糖的分解情况B．A点时，麦芽糖酶全部参与催化C．如果温度上升5

6、℃，B点向左下方移动D．因受酶活性的限制，BC段催化速率不再增加11．下列关于酶特性实验设计的叙述中，正确的是(　　)　A．验证酶的专一性时，自变量一定是酶的种类　B．验证酶的高效性时，自变量是酶的浓度　C．探究酶催化作用的最适pH时，应设置过酸、过碱、中性三组　D．探究温度对酶活性的影响时，自变量是温度12．2,6－二氯酚靛酚是一种蓝色染料，能被还原剂还原成无色。从叶绿体中分离出类囊体，置于2,6－二氯酚靛酚溶液中，对其进行光照，发现溶液变成无色，并有氧气释放。此实验证明（）A．光合作用在类囊体上进行B．光合作用产物O2中的氧元

7、素来自CO214C．光反应能产生还原剂和O2D．光合作用与叶绿体基质无关13．食品等保存的方法有很多，其原理不完全相同。下列哪项方法的原理与其他三项不同(　　)A．在地窖中保存蔬菜　　　　B．鱼肉腌制保存C．种子晒干保存D．水果低温保存14．右图是某生物兴趣小组探究不同条件下光合作用和呼吸作用过程中气体产生情况的实验示意图，装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度在恒定水平。下列几种实验结果(给予相同的环境条件)，你觉得不可能出现的是(　　)　A．甲、乙装置水滴都左移　B．甲、乙装置水滴都右移　C．甲装置水滴不动，乙装置水滴左

8、移　D．甲装置水滴右移，乙装置水滴左移15．下列有关细胞生命历程的说法错误的是（）A．细胞生长，核糖体的数量增加，物质交换效率增强B．细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化C．细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，基因发生突变D．细胞凋亡，相