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时间:2018-08-23
《【生物】甘肃省兰州市兰州一中2015-2016学年高一上学期期中考试》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、甘肃省兰州市兰州一中2015-2016学年高一上学期期中考试试题说明:本试卷分第Ⅰ卷(单项选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间100分钟。答案写在答题卡上,交卷时只交答题卡。第Ⅰ卷(每题1分,共50分。)1、生命系统结构层次从微观到宏观的顺序是A、细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生物圈-生态系统B、细胞-组织-器官-生物体-系统-种群-群落-生物圈-生态系统C、细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生态系统-生物圈D、细胞-组织-器官-系统-种群-生物体-群落-生态系统-生物圈2、绿
2、色开花植物体的结构层次是A、细胞—器官—系统—植物体B、细胞—组织—系统—植物体C、细胞—组织—器官—植物体D、细胞—器官—组织—植物体3、某学者正在研究某一种鸟类的季节性迁徙行为,他的研究对象层次属于A、个体B、生态系统C、生物群落D、种群4、乙肝病毒和大肠杆菌的本质区别是A、无细胞壁B、无核膜C、无RNAD、无细胞结构5、细胞学说主要阐明了A、细胞的多样性B、细胞的统一性C、细胞的多样性和统一性D、生物界的物种多样性6、不属于细胞学说的主要内容的是A、一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞及其代谢产物所构成B、细胞是一个
3、相对独立的单位,是具有生命体的有机体C、细胞是一切生物结构和功能的基本单位D、新细胞可以从老细胞中产生7、用高倍镜观察洋葱细胞比用低倍镜观察到的细胞数目,大小和视野的明暗情况依次为A、少、小、暗B、少、大、暗C、多、小、暗D、多、大、亮128、在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中,不应出现的操作是A、调节细准焦螺旋B、调节粗准焦螺旋C、转动转换器D、调节光圈9、显微镜目镜为10×、物镜为10×时,视野中被均匀分布的64个分生组织细胞所充满,若物镜转换为40×后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为A、2个B、4
4、个C、8个D、16个10、关于艾滋病病毒(HIV),下列叙述正确的是A、HIV是一种单细胞生物,在分类上属于原核生物B、由于HIV体内只有一种细胞器,所以它是寄生生活的C、获取大量HIV的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养D、HIV是一种非细胞结构的生物,营寄生生活11、如图是几种常见的单细胞生物,有关该组生物的叙述中错误的是A、图中各细胞均具有细胞膜B、具有核膜和染色体的生物有①②③C、①~⑤均属于自养型生物D、各细胞结构上的差异性体现了细胞的多样性12、下列有关病毒的叙述,正确的是A、病毒具有细胞结构B、一种病
5、毒可以同时感染动物细胞和植物细胞C、病毒在宿主细胞中繁殖D、在人工配置的培养基上就能培养病毒13、在亲代与子代之间充当人类遗传物质传递“桥梁”的细胞是A、受精卵B、卵细胞和精子C、精子D、胚胎14、人的生长发育本质上是A、细胞的增殖B、细胞的分化C、AB均需要D、AB均不需要15、下列哪项不属于生命系统的某一结构层次A、神经元B、一个池塘中所有的鱼C、一只小猫D、生物圈16、原核细胞和真核细胞最明显的区别在于A、无核物质B、无细胞质C、无核膜D、无细胞膜17、从生命系统的结构层次来分析,下列属于种群的是A、一个池塘中的鱼B
6、、培养基中的细菌和真菌C、培养基中的苏云金芽孢杆菌D、一片森林中的所有生物1218、下列说法正确的是A、人的各种反射活动都需要多个细胞的参与,不可能由一个细胞独立完成,因此,细胞不可能是生命活动的基本单位B、生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次C、原核生物都不含DNAD、SARS病毒、蓝藻和酵母菌都具有遗传物质19、下列说法正确的是A、SARS病毒能够单独完成各种生命活动B、细菌本身不能够单独完成各种生命活动C、多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动D、生命活动离不开细胞20、下列有关叙述不正确的是A、
7、一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B、HIV虽然没有细胞结构,但也能在无机自然界中独立繁殖C、除病毒外,生物体都是由细胞构成的D、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动21、下列哪一事实能说明生物界与非生物界具有统一性A、生物与非生物都具有化学变化B、生物与非生物都由元素构成C、生物的化学元素在无机自然界中都能找到D、生物与非生物都含有碳元素22、下列有关组成生物体化学元素的论述,正确的是A、组成生物体和组成无机自然界的化学元素中,碳元素的含量最多B、人、动物与植物所含的化学元素的种
8、类差异很大C、碳元素占细胞干重的比例最高D、不同生物体内氧元素的含量相同23、下列组成生物体的元素中,属于微量元素的是A、CaB、MgC、MnD、K24、细胞内20种氨基酸在分子结构上的主要区别是A、氨基的数目不同B、羧基的数目不同12C、氨基和羧基与C连接的位置不同D、R基结构不同25、下面是三种组成
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