2010年度xx小学团支部工作总结

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1、2010年XX小学团支部工作总结中安小学团支部有团员43名（教师团员5名，学生小龄团员28名）。2010年以来，随着学校课程改革的不断深化，对学校工作提出更高要求的同时，我校团支部在校党支部的领导下，在上级团委的指导下，不断创新并完善。以邓小平理论和贯彻落实科学发展观为重要思想为指针，以提高青少年思想道德素质为目标，大力提倡科学精神和创新精神。团结带领广大团员青年紧紧围绕学校工作大局，深化思想教育和社会实践活动，不断加强自身建设，积极推进素质教育，有效地促进校园文明建设。广大青年团员教师在开拓进取中快速成熟，各项工作显著提高，先

2、锋作用明显；学生小龄团员在学生中取到了很好的模范带头作用。学校各项活动开展质量提高，取得较好的成绩。有力地推动学校共青团工作的发展。一、健全组织机构，加强自身建设，规范团队管理1、加强团支部队伍的建设和完善团的各项工作制度，本年度充分发挥《团章》的作用。本年度，我校团支部theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalit

3、yevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic5组织落实各班级支部的负责人，并召开学初团队工作会议，以上级团委下发文件精神为主要内容，安排专人、专职，订好具体计划进行贯彻落实，确保各项工作顺利开展；同时要求各班负责同学认真开展活动并做好活动记录以备期末评先时作为重要参

4、考依据。2、规范学生团员团籍管理，做好团员民主评议工作，加大团员发展力度，壮大团员队伍，不断为团组织输入新鲜的血液。加强对全校团员的团籍管理，对在籍团员收取团费，充实团支部活动经费，加强对团员的权利和义务教育，从细微处入手，提高团员的思想意识，增强团员的责任感和使命感。严格把好新团员入团关，团支部根据入团积极分子的本人申请书，对其进行考察，严格按照入团程序：由本人提出申请，经团支部推荐，征求班主任及各任课教师意见再经团委组织的理论培训及考核，合格者被批准入团，真正做到“严把关、保质量、重规范”，切实做到推优入团。今年发展了40余

5、名品学兼优的学生加入团组织队伍，壮大团员队伍，真正发挥团员的模范带头作用。3、为了进一步体现团组织的先进性，模范性、监督广大学生的日常行为，树立学生中先进模范的榜样，提高广大团员的自身素质和修养，培养学生自我管理、自我监督和服务于社会的意识，树立团员的良好形象，学校团支部设立了“学生会监督岗”。通过这一岗位的设置，加强对学生日常行为规范的监督、检查、评比，规范学生的言行举止。theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandqualit

6、y...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic5二、切实加强团队的思想建设，促进团员青年素质的提高人的素质，最重要的是思想道德素质，团员的素质直接影响到未来人才的

7、质量，直接关系到学校和共青团的声誉，把团员青年培养成“四有”新人，也是党赋予团组织的基本职能，我校团支部始终把团员的政治思想素质教育放在首位。结合《公民首先建设实施纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人的思想首先建设的若干意见》，针对青少年心理发展特点，组织丰富多彩的活动，吸引青少年、凝聚青少年、教育青少年，努力探索新形势下青少年理论学习的有效途径。1、通过团课学习团章及先进性的教育内容，帮助青少年学生树立正确的人生观和价值观，帮助他们树立远大理想，促使他们能够早日成人成材。2、加强爱党爱国、爱团和国情教育，激发了广大同学学习热

8、情。通过校园广播、黑板报，宣传交通安全乘船，过渡安全、禁毒、安全小常识、生活小常识等内容3、养成教育、基础文明教育是青少年学生思想品德素质的集中体现。利用红领巾广播站、国旗下讲话，队刊《春蕾》宣传，使学生能从我做起，从现在做起、从身边做起、从小事做起。着重我们通