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1、Flash动画中奥运五环的制作教学目标:1:熟悉Flash软件的操作界面2:熟悉FLASH制作中的关键性概念:元件;3:完成奥运五环的制作以及文字的制作;4:巩固FLASH制作中的重要动画形式:运动渐变动画。教学重点:奥运五环的制作;教学难点:理解元件的概念;教学方法:讲授法,演示法,实践法教学过程:一、操作步骤1:1:打开Flash软件“开始”菜单―――“程序”―――Flashcs42:元件的新建在菜单栏中插入——新建元件,选择图形元件,并命名为wh1,这里要制作奥运五环中的一个环,其他的四个通过复制粘贴完成方法:选择椭圆工
2、具,并设置其线条颜色和填充颜色注意:线条颜色根据五环的颜色设置,填充颜色设置为“无”另外还可以设置线条粗细3:元件的复制第一个五环完成后,用选择工具将其选中,然后再次通过插入——新建元件,命名为wh2,将复制的wh1粘贴其中,并根据奥运五环颜色改变它的线条颜色4:用同样的方法完成其他三个圆环5:元件的新建(制作文字),命名为wzotherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezh
3、en,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyC
4、ommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand选择文字工具,设置其大小,字体,颜色等后在元件中输入“心系奥运放飞梦想”技巧:阴影文字的制作选中该文字,按住CTRL的同时,拖动鼠标,将该文字复制,并将复制的文字换一颜色,利用方向键将文字微调,实现阴影效果。至此,元件制作完毕。二、操作步骤2:讲解元件的功能三、操作步骤3:回到场景中1:五环的运动(1)在图层1第一帧处,将五环wh1,wh2,wh3,wh4,wh5依次拖入场景中,
5、并根据奥运五环的造型构件好,此时,五个环是五个独立的个体,将五环全部选中,通过修改——组合,将其组合成一个统一的整体。(2)在图层1的30帧处,插入一关键帧,并将五环移动至某一位置(不同于第一帧)(3)构建动画,选中图层1第一帧,设置动画中间为“形状”(4)实现奥运五环从高处落下运动。2:文字的运动(1)新建图层2,在图层2第一帧处,将制作好的元件wz拖入(2)在图层2的30帧处,插入一关键帧(3)在图层2第一帧处,将文字通过任意变形工具进行缩放,旋转(4)构建动画,选中图层1第一帧,设置动画中间为“形状”(5)实现文字旋转出
6、现在场景中。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheN
7、orthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand四、操作步骤4通过菜单栏中“控制”——“播放”,观看效果实践:完成奥运五环以及文字的运动动画五、教学反思在上节课构建七巧板动画的基础上,引入了元件的概念,制作了奥运五环
8、的动画。学生的完成情况较好,但是对于如何正确使用元件,如:何时何处使用元件,学生了解的还不是十分深刻,大部分只是在单纯的模仿教师的演示。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andD