2012年九墩学区工会主席述职报告

2012年九墩学区工会主席述职报告

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1、二○一二年---学区教育工会工作述职报告2012年,---工会在凉州区教育局工会和学区党支部的领导下,在全体教职工的大力支持下,各项工作有序开展,认真履行工会的各项职能,落实年初制定的工作计划。一年来,学区工会以“增强业务素质,争当岗位能手”为载体,坚持“党建带工建,党政工共建”的工作思路,充分发挥工会桥梁纽带作用,组织和引导广大教职工积极投身到创先争优活动中来,为办好人民满意教育做出新贡献。以教代会制度和创建教工之家为抓手,以服务教职工为根本,以文化建设和、师德建设文体活动为载体,努力增强学校的凝聚力和向心力,促进教职工与学

2、校共同发展。下面就一年来的工作向大家进行述职,请批评指正。一、努力搭建平台,充分发挥教职工主力军作用1、深入开展创先争优建功立业活动。深入开展了以“创先争优”为主要内容的“创建先进工会组织,争当优秀岗位能手”创建活动,进一步动员广大教职工着眼全区教育发展大局,增强立足本岗、干事创业的责任感和紧迫感,结合“教育质量提升年”活动广泛开展岗位练兵和学科竞赛,进一步提高了教育质量水平和专业技术能力,表彰了一批在教学、教研、管理、服务等方面做出显著成绩的典型代表,使其发挥示范引领作用;组织广大教职员工以教育发展为主题,教育创新为动力,教

3、学质量提高为目标,广泛开展“HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofint

4、ernationaltrade,deshengmenWai,theReed掌握一门教育新技术、采取一项教学新模式、提出一项工作新建议、参与一项教研新课题、帮扶一名生活特困生、转化一名学习后进生”为主题的“六个一”群众性建功立业活动;努力营造宣传劳模、学习劳模、争当劳模、关爱劳模的氛围,用时代主旋律和各项激励政策,把教职工中蕴藏的聪明才智和潜能激发出来,把弘扬劳模精神落脚到“个人创一流业绩,团队创一流品牌、校园创一流环境”上来。2、积极开展“联校联生、强教为民”活动。为切实把省、市、区委“联村联户、为民富民”行动落到实处,党员教

5、师联系2名学困生,其他教师联系1名学困生的“联校联生,强教为民”活动。在广泛调查研究的基础上,分析现状,找准薄弱环节,帮助学校解决发展中遇到的困难和问题,全体教师经常与联系学生交流谈心,了解其家庭和学习状况,掌握思想动态,制定切合学生实际的帮扶计划,提高了学习效率,确保了学生健康成长。二、以师德建设为重心,加强精神文明建设本年度,围绕学区中心工作,继续开展以师德教育为主题的校园文化建设活动,为建设和谐校园打下坚实基础。继续推进《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》等政策和法律法规的学习贯彻,进一步开展师德师

6、风教育。1、学习《凉州区2012年教育工会工作要点》的通知,围绕通知的精神和主旨,创造性地开展学区工会工作。2、加强师德师风师能建设,使教师队伍建设再上新台阶,充实活动内容,提升活动品质,促进教师的师德提升。以“创建学习型组织,争做知识型职工”活动为抓手,在教学中要以实际行动,发展和提升学校的特色,立足为教学服务,开展丰富多彩的教师教学比武活动,提高教职工岗位技能,开展特色学校创建工作。HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposed

7、Tombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed3、及时学习国内外时事、新闻及教育改革新动向,增强工作的时代性、针对性、先进性和有效性。4、认真

8、学习师德规范,并结合教职工身边好榜样的先进事迹,在教职工中努力倡导良好的师德规范和团结奉献精神,倡导教师廉洁从教,自觉抵制有偿家教,树立我学区教师良好形象。5、继续学习《中小学职业道德规范》、学校规章制度和岗位职责。加强规范工作意识,自觉落实到教职工自身行为中。三、以科学发展

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