2011年大学生志愿者暑期社会实践活动总结

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1、2011年大学生志愿者暑期社会实践活动总结——数学与计算科学学院分团委今年是中国共产党成立90周年，为全面贯彻落实科学发展观和胡锦涛总书记在清华大学百年校庆上的重要讲话精神，进一步服务于构建社会主义和谐社会，全面推进“四化两型”建设，加强创新型人才培养，充分发挥社会实践的育人作用，树立当代大学生关注民生、体验民生、服务民生的历史使命感和责任感，使大学生在实践中受教育、长才干、做贡献，促进广大青年团员提升核心竞争力，全面成长成才。我院分团委开展了以“喜迎党建九十载，关注民生天地宽”为主题的大学生志愿者暑期社会实践活动，为构建社会主义和谐社

2、会，构建社会主义新农村，贡献自己的一份力量。为了提高大学生和广大市民对中国共产党进一步的了解，加强环保意识，更好的支持政府工作，我院结合学生专业特点，充分发挥学生专业特长，重点开展了党建宣传、保护湘江母亲河、义务支教、关注留守儿童和社会调研等活动。走进农村，深入实际，深入基层，进一步了解国情，懂得社会，认清自己对国家和人民的责任，引导学生树立科学的人生观、价值观，提高学生综合素质和社会实践能力，自觉走与社会实践相结合的道路，走与人民群众相结合的道路。本次活动在校团委的大力支持下，建立了“响水乡基础教育状况及新式下保护母亲河现状调研”项目

3、，以湘潭市响水乡朝龙村为基地，通过问卷、走访和实践，针对党建知识和保护母亲河环保知识进行宣传，针对农村基础教育现状和农村医疗保障及社会养老保险情况进行了调查，以求群众更加了解党建和环保知识，志愿者们通过调研更加了解农村。在整个活动中，志愿者们克服困难、互相帮助，切实将当代大学生的爱国热情、奉献社会建设事业和成长成才的强烈愿望转化为具体的实践。在活动中充分展示了科大学子与时俱进，锐意创新的风采，在实验中秉承了数学与计算科学学院的优良传统，在实践中检验真理，锻炼、提高自己。活动还受到了当地领导和相关部门的重视以及群众的热烈欢迎，受到了媒体的

4、广泛关注，最重要的是本次活动受到了校团委的大力关注，并在资金和宣传方面得到了其大力支持，使得本次活动得以圆满完成，收到了良好的社会效果。短短一周的实践活动宛如一幅幅美丽的诗歌画卷，烙印在每个人的心里20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificat

5、ebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender准备篇：我院于6月初接到校团委通知后，为积极响应号召，顺利开展暑期社会实践活动，我们精心部署，成立了以童彩华老师为指导老师，团委第一副书记扈雄昊为负责人，主席团为主的筹备小组，开始了一系列的前期准备工作，为本次暑期社会实践活动做好了充分准备。一、实地考察，确定最终方案暑期社会实践活动方案是整个活动的基石，为更好的达到活动目标，突出我院专业特色，从6月初，我们先后两次到朝龙村进行深入调查工作，受到村委会的热烈欢迎及配合，对我们的活动表示了极

6、大的赞同。村支书周书记还亲自来到我校，与我院主席团共同商讨活动方案，最终确定了一套贴近村中实际，切实可行的方案。我们精益求精，经过与老师、村委会及主席团的数次讨论和修改，最终制定出了一份具体的、创新的、可行性高的方案，得到了学校以及村委会的大力赞扬，并给予了一定活动经费二、细致分工，选出优秀志愿者方案最终确定后，我们召开了学生会干部会议，对相关工作做了详细分配，由宣传部和广告部负责海报和调查问卷的制作，党务部负责党建宣传单的制作和党史图片展的搜集，文艺部与生活部负责文艺活动以及活动所需物品的购买等等，各部门在接到任务后积极筹备。在各部门

7、在进行积极准备的同时，我们在各班选拔了优秀学生作为志愿者参加本次活动，并组织了暑期社会实践活动动员大会，将本次活动的目的传达给各位志愿者，根据志愿者们自身的特点和活动的需要，将志愿者们分为了支教组、调研组、宣传组、慰问服务组和保护湘江调研组，将各项工作落实到人，责任到位，保证了本次社会实践活动顺利进行。三、物资捐赠6月末，为积极响应本次暑期社会实践活动，在团委学生会志愿团的组织之下，各班积极开展了捐赠活动。收到捐赠的衣物50件，书籍63本，学习用品20件，我们对这些物资进行了打包分类，并购买了铅笔、橡皮、本子等学习用品，准备一起捐给那些

8、需要帮助的孩子们。20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificateb