2015南昌事业单位考试申论考试指导：四大应试方法

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1、2015南昌事业单位考试申论考试指导：四大应试方法更多信息请登入中公江西事业单位招聘考试网http://www.zgsydw.com/jiangxi/一、阅读材料的方法阅读材料是作答申论要求的最基础环节，所以当拿到题目的时候，必须根据申论要求，认真地反复阅读全文，一般而言，阅读一篇材料往往先通读一遍全文，知其大意，然后在此基础上带着问题进行细读。通读：即快速扫阅全文，了解材料的大概意思，主要问题以及主要问题的类别和性质。通读时，中公教育建议应注意提高阅读速度，防止时断时续。而应抓住关键词语和关键语句快速扫阅全文，不应将注意力放在地名等某些细节上。细读：在通读的基础上，根据申论要

2、求，带着问题有针对性地阅读材料，把握材料的细节，判断和推敲材料的言外之意，为作答申论要求做准备。进行细读时，就要进一步明确材料的主要内容和主要事实，弄清材料中涉及的具体的人名、地名、数字以及事情发展的前后逻辑联系;弄清主要问题形成的特殊原因和条件，把握其主要矛盾;挖掘隐含在材料中的深刻涵义，归纳出可资论证的观点。二、概括主题的方法概括材料所反映的主要问题，就是用简明的语言文字，准确地概括主要问题的内容、性质，阐明自己的主要观点和看法。一般地说，它类似于普通文体写作中的综述，在综合叙述事实的基础上，适当地加以评论。概述主要问题是建立在对材料内容和问题进行分析和归纳的基础之上的。因

3、为材料中所反映的内容可能是多方面的，反映的观点可能差别很大。因此，分析和归纳问题时要有所侧重，抓住主次问题和矛盾，需要有针对性，不必要面面俱到。三、提出方案的方法考生根据给定材料反映的主要问题及其类别与自己以往收集的这一类别的社会问题进行比较和印证，认识该主要问题形成的普遍规律以及一般的解决方案，同时根据该主要问题形成的特殊原因和条件，具体问题具体分析，在一般性解决方案的基础上，提出具体的解决方案。YibinCityCitytracktrafficplanningisYibincityregionalrangewithintracktrafficsystemofonceinte

4、gration,andcitytracktrafficalsoisYibinCityCityintegratedtracktrafficsystemintheofpart,foraccurategraspcitytracktrafficresearchofobject提出方案的目的是为了解决问题，因此，提出的方案就要针对问题产生的现实原因、条件和具体环节，提出各种解决办法，消除问题在各个主要环节产生的原因和条件。从而使问题得以解决。提出方案不可能一步到位，方案中可能有不完善的方面，因此，要对方案反复论证评估，查找漏洞，不断进行调整和修正，从而使最终方案成为可选的最佳方案。而所谓

5、最佳方案，就是指方案首先必须合理、合法，不与国家现行的路线、方针、政策以及法律法规相抵触;其次，方案必须具有针对性和可操作性;最后，方案必须以较小的成本、较小的风险取得最大的社会效益。在表述解决方案时，要有一定的逻辑顺序，要层次分明，前后照应，不能杂乱无章，更不能相互抵触。四、论述问题的方法申论考试中的议论部分，实质上就是给材料作文，即根据材料所反映的主要问题，形成自己的观点和论点，并对此加以论证，写一篇1200字左右的议论文。议论部分是申论考试的一个重要组成部分，其分数基本上占申论考试总分数的一半，可以说，根据申论材料写出一篇高质量的议论文，对申论考试尤为重要。因此，考生须用

6、大部分时间构思并写作议论文。1.立论立论是写作议论文的关键环节，立论就是确定议论文的中心论点。由于申论考试的议论文部分是根据所给材料引申和归纳出论点，并在此基础上旁征博引，展开论证的，因此，立论就必须立足于给定材料，从中挖掘出可资议论的中心论点。这就需要抓住给定材料所反映的主要问题，表明自己对这个主要问题的立场，要么赞成，要么反对，不能模棱两可或骑墙居中。2.拟足标题标题是作者给文章所起的名字，电称文题或题目。标题是文章的有机组成部分。是文章的眼睛，跟文章的思想内容、题材、情调、色彩有着密不可分的关系。好的标题绝不是信手拈来的，而是需要花一番心血才能拟好的。好的标题往往有品位，

7、能引起读者兴趣，产生急于读下去的强烈欲望;能帮助揭示主题，有助r于读者理解文意;能打动读者。会给人留下鲜明的印象和难忘的记忆：因此，写文章必须把标题拟好。3.结构安排在解决了立论和标题后，就需要进行结构安排，对文章内部的观点和材料进行合理安排，也就是确定议论文的结构。结构安排得好，文章的思路就清晰，论点就突出，说理就“言之有序”。相反，不仅思路混乱，层次不清，还会影响说服效果。一般来说，议论文都有中心论点，它贯穿全文，统帅若干论点和论据。写议论文时，要对这些有全面考虑，清楚地安排，使之有纲有