2015健康教育复习题

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1、健康教育复习题一、单项选择题：（每题1分，共20分）1、健康教育的核心问题是（）A、有计划、有组织、有系统的社会和教育活动B、预防疾病、促进健康C、提高生活质量D、促使个体或群体改变不健康的行为和生活方式E、转变观念２、以下关于健康促进的定义，错误的是：（）Ａ、健康促进重视发挥个人、家庭、社区、社会的健康潜能Ｂ、健康促进的基本内容包含个人行为改变和政府行为改变两个方面Ｃ、健康促进强调“发展――环境――健康”三者整合Ｄ、健康促进的工作主体仅限卫生部门３、下列关于行为的定义，正确的是：（）Ａ、行为是机体在外环境刺激下所产生的生理反应Ｂ、行为是机体在外环境刺激下

2、所产生的生理，心理的反应Ｃ、同一个体在同样的环境条件下，行为表现相同Ｄ、人的行为都能被他人直接观察到，即都是外显的４、关于传播的概念，错误的是：（）Ａ、传播是一种社会性传递信息的行为Ｂ、人的一切产生和社会活动都离不开传播Ｃ、传播是一种单向行为Ｄ、传播是一个信息流动的过程theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofat

3、otalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic５、社会传播最基本，最常见的形式是：（）A.自我传播B.组织传播C.人际传播D.网络传播６、通过广播、电视、报纸等媒介，向范围广泛，为数众多社会人群传递信息的过程称：（）Ａ、组织传播Ｂ、群众传播Ｃ、大众传播Ｄ、人行传播７、下列行为中，属于危害行为的是：A．C型行为B.预警行为C.

4、戒除不良嗜好D.离开污染环境E.戒烟８、以下说法错误的是：（）Ａ、家庭教育应非常重视生活方式的教育Ｂ、随着时代的进步和健康的要求，心理卫生教育家庭化是必然趋势Ｃ、家庭健康教育不包括生殖和性教育Ｄ、疾病防治知识是家庭健康教育的重要内容９、关于健康教育与健康促进的关系，下列哪一个是错误的：（）Ａ、健康教育是健康促进的基础Ｂ、健康促进以健康教育为先导Ｃ、健康教育向健康促进发展Ｄ、健康教育对行为的改变作用比较持久且带有约束性１０、健康教育的目标人群：（）Ａ、疾病易感人群Ｂ、青少年Ｃ、社会人群Ｄ、医务工作者11、和吸烟者讨论吸烟的利弊，启发"自我意识"和"自我评价"

5、，帮助吸烟者做出抉择。这样的技巧适用于（）A无戒烟愿望者；B对戒烟犹豫不决者；C准备戒烟者；theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrat

6、eof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulicD刚刚戒断吸烟者；E不知道。12、向目标人群宣传预防艾滋病知识，是希望改变影响行为的（）：A倾向因素；B促成因素；C强化因素；D环境因素；E不知道。13、当酗酒者酗酒时，给予能引起负性心理效应的刺激，从而帮助矫正酗酒行为，这种个体行为矫正方法称为()：A脱敏疗法；B厌恶疗法；C示范疗法；D强化疗法；E不知道。14、下列关于健康教育和卫生宣传关系的说法正确的是(C)：A两者实质上是等同的；B健康教育是卫生宣传的重要手段；C卫生宣传是健康教育的重要手段；D卫

7、生宣传较健康教育更为广泛；E不知道。15、在健康教育计划评价或执行过程中，目标人群由于各种原因不能被干预或评价，这种影响评价结果的因素是（）：A时间因素；B选择因素；C回归因素；D失访；E不知道。16、预防艾滋病最好的措施是：（）：A禁欲；B健康教育；C勤洗手；D勤晒被褥；E不知道。17、情绪压抑、性格自我克制，表面上处处依顺、谦和、忍让，内心确实强压怒火、爱生闷气的行为是（）：A克制型行为；B与冠心病密切的A型行为；C与精神疾患有关的郁闷型行为；D与肿瘤易发的C型行为；18、把人们的需求分成生理需求、安全需求、社会需求、尊重需求和自我实现需求五个层次的是

8、（）：A弗洛伊德；B巴甫洛夫；C马斯洛；D罗素；E不知道。thep