【语文】山东省菏泽市曹县三桐中学2015届高三第五次（1月）月考

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1、www.ks5u.com2015届高三第五次月考语文试卷第I卷（共36分）一、（15分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A．绮丽／犄角  折腾／折耗  唆使／日月如梭  纰缪／未雨绸缪B．庇佑／毗邻  说服／游说  桎梏／纨绔子弟  蔓草／顺蔓摸瓜C．逡巡／峻峭  刨床／刨除  赡养／蟾宫折桂  地壳／金蝉脱壳D．糜烂／靡费  囤聚／粮囤  龋齿／踽踽独行  款识／识文断字2．下列词语中没有错别字的一组是()A．案牍勘误表绵里藏针黄钟毁弃，瓦釜雷鸣B．昏溃亲和力纷至沓来胜地不常，盛筵难再C．嬗变敲边鼓绿草如茵言者无罪，闻者足诫D．帐篷哈蜜瓜在所不惜从普如登，从恶

2、如崩3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是()①我们在写文章的时候，常常会遇到写不下去的情形，这是好事，因为这就____了需要解决的矛盾。②瑞典希望在不修改欧盟条约的情况下化解欧债危机；波兰和意大利则担心，法德的修约建议会加深欧盟内部_____，拉大欧元区和非欧元区成员国之间的距离。③从某种意义上讲，控制了财权，管好了政府的“钱包”，诸如约束三公消费、____行政开支、遏制奢侈浪费之类的难题，将随之迎刃而解。A．暴露隔阂节减B．暴露隔阂节减C．显露隔膜节俭D．显露隔膜节俭4．下列各句中，没有语病的一句是（）A．“女人坊散文精品赏析丛书”共收录铁凝及张抗抗、陈祖芬、毕淑敏、迟子建等五位

3、女作家。作品反映了女作家对生活、对生命、对自然的感性认知和理性思考。B．“中国首善”陈光标赴台湾高调捐赠的行为究竟是行善还是作秀，香港时事评论员赵嘉一对此的评价是肯定的。C．双汇瘦肉精事件进一步引发了人们对食品安全问题的高度关注，虽然双汇集团采取了货品下架等措施，但谁又敢确保这样的安全问题不会再次出现呢？13D．《京华时报》曝出新闻，称已拍摄过半的长篇音乐电视剧《幽兰操》，是姜文最想要出演的人物。该说法被质疑为炒作并引发网友的强烈不满。5．下列句子中，标点符号使用符合规范的一项是（）A．这正是社会转型期职业道德的纷繁征象：有的依旧如金子般闪光，有的则不断刺痛人们的良心，也引发时代的追问——如何

4、坚守职业道德底线？B．一位美术专业的学生告诉记者，她有些同学就是在高中突击几个月，把素描练好后顺利考入大学的，但究竟什么是美术？这些同学并不理解。C．“学生读书求学似乎仅仅是为了谋求一个条件好、待遇好、收入高的职位，教师则往往忙于跑课题、抓项目、拿经费。”纪宝成批评教育的功利主义时说。D．有很多玩具、交到很多好朋友、外出旅行……等等，这些都是孩子心中的幸福。这种看似触手可及的幸福，并不是所有孩子都能得到的。二、阅读下面的文字，完成6—9题.(9分，每小题3分)论文雅孙克强在古典美学中，雅俗与“文野”分别组合，成为两组相对的范畴，即文雅和野俗。二者是对立的两极，相反而又相成。从人类文明脱离动物本

5、性起步之际，雅与俗的分野就产生了。人类文明进步愈大，文化层次愈高，知识修养积累得愈丰厚，雅俗的差异就愈显著。上古时期，典型的雅俗差异表现在《诗经》之中。《诗经》的内容分为风、雅、颂三类，风诗的作者多为农夫走卒、妇人女子，多道田间闾巷的山情水音，显得浅近野俗一些：雅诗则多出自公卿士大夫之手，较为讲求辞彩，显示出作者较高的文化修养。因而雅诗与文采相联系，成为“文雅”。文雅观念的形成也与孔子有关，《论语·雍也》记孔子语：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”其文质观对后世产生了深远的影响。文雅适合的是士大夫知识阶层的口味，反映的是他们的思想感情和审美习惯。文雅的重要内容是指语言中显示出的文

6、化知识的积累。在语言中引用或化用古人语句、古典古事，可使语言有苍古博厚之风。古代的批评家认为，知识、学问的有无或多少是区别雅俗的重要标准。清人毛奇龄说：“天下惟雅须学。而俗不必学；惟典则须学。而鄙与熟则不必学。”读书是求雅去俗的最好途径。在中国古典美学史上，雅俗的表现是复杂的、多样的。雅俗的差异在于文化层次的高低，13在于文化积累的多少。然而这种高低和多少却又是相对的，是在比较中呈现的。任何事物都有它的“度”，超过度的限制，就会走向它的反面。雅和俗虽然异势，但也并非水火不容，雅俗在一定的条件下也会互相易位。“以俗为雅”这个中国美学史和文学批评史上颇有影响的理念即是典型的例证。文雅本指文采华美，

7、语言修辞工致，是艺术修养高的标志，但如果一味追求文采华丽、语言精致，则又会成为千口一腔的陈辞滥调，又成了凡俗、陈俗的东西而令人生厌。这时如果别出心裁，有意从以前已遭摒弃的民间语言中汲取材料，用入作品中，则会产生清新出奇的效果，这正是高雅的一种表现．“以俗为雅”的作品，其外在的形式特征是“俗”，而其体现出来的品格、趣味却是“雅”。这里“俗”和“雅”是相互协调、相反相成、浑融一体的。“以俗为雅”的理念