2015年中考适应性试题思品及答案

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1、宜城市2015年中考适应性考试题思想品德一、单项选择题（每小题1分，共10分）1．2014年10月27日，十二届全国人大常委会第十一次会议决定，我国的宪法日是A.12月8日B.12月30日C.12月4日D.3月5日2．2014年度国家最高科学技术奖授予我国“氢弹之父”A.华罗庚B.邓稼先C.钱学森D.于敏3．我们要把时间变成更加从容的微笑、更加踏实的脚步，就应A．孝敬父母，一切听从安排B．及时享受，追求快乐人生C．努力学习，珍惜青春时光D．辍学打工，尽早融入社会4．2014年春季开学以来，襄阳市各级各类学校积极开展了校园安全教育活动。这项活动的开展，主要

2、体现了对未成年人的______，有利于保护中小学生的______。A．学校保护受教育权B．学校保护生命健康权C．社会保护人格尊严权D．社会保护人身自由权5．下列不能体现“己所不欲，勿施于人”思想的是A．理解至上，善待他人  B．换位思考，将心比心C．迁就他人，成人之美  D．尊重他人，宽待他人6．礼貌是文明的体现。下列属于表达“感谢”的常用语是A．“对不起”“请原谅”“请多包涵”B．“谢谢”“让您费心了”“多亏您的帮助”C．“您好”“请多指教”“欢迎光临”D．“再见”“祝您健康”“请不要放在心上”7．“国家好、民族好，大家才好！”这句话启示我们在选择成才

3、之路时，要A．找准自己的兴趣和爱好B．听从父母和老师的安排C．考虑祖国和人民的需要D．关注现实和社会的环境8．良好的心理品质是事业成功的基础。青少年应该具备的良好心理品质是A．乐观心境、健康情趣、坚强意志B．会说英语、会操作电脑、会骑自行车C．思想好、学习好、身体好D．不迟到、不早退、不旷课9．有一小服装商店规定：“动手摸了商品就得买。”这种做法侵犯了消费者的A．生命健康权B．自主选择权C．知情权D．依法求偿权10．社会公平的重要表现是A．平等地享有权利，平等地履行义务B．多享受权利，少履行义务C．只享受权利，不履行义务D．不享受权利，只履行义务26.【

4、贯彻十八届四中全会精神，全面推进依法治国】（8分）材料一：2014年10月20日至23日中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议在北京召开。会议研究全面推进依法治国重大问题，审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，这是我们党第一次在中央全会上专题研究依法治国问题。提出了“四个全面”的战略布局。材料二：小华上学经过的中华路两侧，挤满了卖水果的摊位，给人们的出行带来不便。小华找到区人大代表老张，向他反映了这个情况。后来在张代表的积极努力下，区政府修建了大棚，把马路市场迁入室内，彻底改变了中华路交通拥堵问题。请问：（1）习近平总书记提出

5、“四个全面”的战略布局是什么？（2分）（2）公民怎样正确行使公民权利，自觉履行公民义务？（2分）（3）我国公民行使建议权、监督权的渠道有哪些？（2分）（4）我们青少年应该如何积极维护宪法的权威和尊严？（2分）otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOr

6、ganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand27.【中国经济进入新常态，

7、科技创新引领未来】（6分）材料一：2014年9月10日在第八届夏季达沃斯论坛开幕式上，李克强总理的致辞贯穿始终的主题是“改革创新”。他强调，要在960万平方公里土地上掀起“大众创业”“万众创新”“人人创新”的新态势。随后召开的中央经济工作会议提出了2015年经济工作的总体要求，对经济发展新常态做出系统性阐述，提出要认识新常态，适应新常态，引领新常态。材料二：2015年1月19日，国家科学技术奖励大会在北京隆重举行。会议指出：创新是中华民族生生不息的动力，推动万众创新，关键是深化改革，核心是人才建设，重点是创新要实。请问：（1）我国现阶段的基本经济制度是什

8、么？（1分）（2）我国取得的成就得益于我国正在实施的哪一战略？（1分）（3）如何