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时间:2018-08-23
《【政治】山东省滕州市善国中学2014-2015学年高一上学期期中考试》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2014-2015学年度山东省滕州市善国中学高一第一学期期中考试政治试题一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意,每小题2,分共70分)在国际市场上,易货贸易是指根据买卖双方的协议,以物换物形式的贸易方式。如果中国以易货贸易的方式,用8亿条裤子换回法国的一架飞机。据此回答1—2题。1.这两种商品之所以能进行交换是因为:A.二者都有使用价值B.二者都有价值C.二者使用价值不同D.二者都是劳动产品2.这两种商品之所以要进行交换的原因是:A.二者都有使用价值B.二者都有价值C.二者使用价
2、值不同D.二者价值相等3.2013年8月31日,第十二届全运会在沈阳市开幕。本届全运会的吉祥物斑海豹“宁宁”,在设计和制作完成后,就迅速进行了商标注册。在这里,作为有偿使用的全运会吉祥物标识A.是商品,因为是劳动产品而且用于交换B.不是商品,因为没有价值C.只是劳动产品,因为它没有用于交换D.不是商品,因为不是劳动产品以创新服务而领先的招商银行信用卡推出的“掌上生活”APP,一直在信用卡领域遥遥领先,据EnfoDesk易观智库数据显示,截至2014年1月5日,“掌上生活”下载量达到730万次,蝉联
3、国内银行信用卡客户端下载量第一,是唯一进入手机银行前十的信用卡APP。据此回答4~5题。4.人们之所以喜欢使用信用卡,是因为①信用卡具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能②信用卡方便购物消费,增强消费安全,方便持卡人③使用信用卡能够减少现金的使用,简化收款手续,方便银行和商家④信用卡的功能借助于银行的电子计算机系统自动完成,可靠、安全,不存在风险A.①②④ B.②③④C.①②③ D.①③④5.信用卡与转账支票的共同点是A.购买商品或取得服务可直接使用的信用凭证B.都属于电子货币C.在转
4、账结算中使用的信用工具9D.都由银行等金融机构受理中国外汇交易中心公布,2012年9月15日,银行间外汇市场人民币汇率中间价为1美元对人民币6.7250元;2013年9月28日人民币汇率中间价为1美元对人民币6.3623元。据此回答6~7题。6.上述材料表明①美元兑换人民币的汇率升高②美元兑换人民币的汇率跌落③单位美元兑换的人民币增多④单位人民币兑换的美元增多A.②④B.③④C.①③D.①②7.上述材料中人民币币值的这种变化有利于①我国出口贸易的发展②我国进口贸易的发展③我国对外投资的增加④吸引外
5、商在我国投资A.①②B.①③C.②③D.③④8.甲集团通过技术创新,成功研发出我国第一块拥有自主知识产权并产业化的数字视频处理芯片--“信芯”,在激烈的市场竞争中脱颖而出,成为名副其实的中国平板电视第一品牌。这表明,商品生产者如果率先改进技术设备,提高劳动生产率,在同一时间内生产的A.单位商品价值量增加,商品价值总量增加,交换中获利增大B.单位商品价值量降低,商品价值总量不变,交换中获利增大C.单位商品价值量不变,商品价值总量增加,交换中获利增大D.单位商品价值量降低,商品价值总量增加,交换中获利
6、增大9.某行业去年的劳动生产率是每小时生产2件商品,每件商品价值用货币表示为260元。假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产4件商品,在其他条件不变的情况下,甲生产者1小时内创造的价值总量用货币表示为800元,那么,该行业今年的劳动生产率提高了A.17%B.30%C.35%D.40%10.一些特殊商品如名人字画、珍贵邮票、古董文物等,一旦进入流通领域,只要人们有购买力就不能控制他们的价格上涨幅度,其价格总是高于价值。对此现象认识正确的是①其价格并不围绕价值上下波动②这种现象说明价值规律不是商品经
7、济的基本规律③他们的价格上涨不会促使生产扩大和商品供应量增加④不能以商品交换中的特殊现象否定价值规律的普遍性9A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④11.“三八二十三,人人说我憨,我的卖完了,你的往回担。”这首打油诗说的是一个精明的小商贩在街上卖韭菜,一斤八分,二斤一毛六,三斤二毛三。就这一分的让利,使他的生意每天都特别好。小商贩的精明做法给我们的启示是,做生意应该①不断降低商品价格②善于运用经营策略③懂得价格影响供求的道理④千方百计提高产品质量A.①② B.①④ C.②③ D.①③12.
8、近年来我国商品房价格上涨过快。为了抑制房价涨幅,政府可以选择的措施有A.扩大商品房需求B.增加商品房用地的供给C.规定商品房价格D.减少商品房用地的供给13.根据下图反映的价格与需求量的关系,我们可以推断出A.甲和乙是相互替代的商品B.甲和乙是有互补关系的商品C.甲是生活必需品,乙是高档耐用品D.甲的价格由价值决定,乙的价格由供求决定14.2014年1月起,M市政府开始实施“交通惠民政策”,由财政补贴,公交车对市区义务教育阶段中小学生实行免费。这一政策的实行,乘坐公交车的人次增加。
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