2015年国家公务考试报考指导：四项目人员如何快速选择适合自己的职位-国家公务员考试网

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1、给人改变未来的力量从历年的国考时间安排来看，预计2015国家公务员考试也将会在10月份启动。报名是重要的一步，有句话道，“考得好不如报的好”，虽然有些夸张，但也不乏一定的道理。同样是一样的分数，有的同学就能进入到面试，有的就与面试差之千里，这不能不说与报名时的职位选择有很大的关系。在职位选择上，考生要考虑众多因素，不仅要考虑到涉及职位本身的因素，比如地域、部门、薪资、发展空间等等;还要考虑到自身因素，比如爱好、专业、政治面貌、基层工作经验等等;更要考虑到报考因素，如报名人数多少，竞争比例多少。那么，如何在

2、一万多个职位中选取到适合自己的心仪职位呢，中公教育专家认为，看懂职位表是重要的一步，只有会看职位表才能精准地挑到适合自己的职位。考生可以先选择一个自己想报的系统，然后再在具体的职位里查找适合自己的职位。会使用excel表格的同学在查找适合自己的职位时会更快捷一些。下面，中公教育专家就分人群教考生一些查找技巧。参加“大学生村官”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”等项目的人员通常称为“四项目人员”。如果考生想考专门针对四项目人员的设置职位，职位挑选较为容易

3、。在这里，中公教育专家专门来教一下考生如何选择适合自己的四项目职位。第一步：先选择适合自己的“身份”在国家公务员考试职位表中，有专门的四项目人员栏目，考生可选择适合自己的“身份”。以大学生村官为例，先在“大学生村官”一栏选择“是”。第二步：按“基层工作最低年限”挑选本着报名“就高不就低”的原则，基层工作经验最好选择高年限，这样可以缩小报考人员范围，减少竞争力度。但如果你想扩大搜索范围，多给自己一些机会，那就选择最低基层工作经历年限——2年。forthequalityofreviewsandreview.A

4、rticle26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans给人改变未来的力量在基层工作经验这里，中公教育专家提醒考生要注意的是，如果有无限制的选项，也可以选择无限制，以

5、扩大搜索范围。第三步：按照“学历”挑选考生可以先选择适合自己的学历，比如一名硕士研究生可以选择：这样又会剔除掉一批职位，进一步缩小了可选职位的范围。第四步：按照“专业”挑选forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationo

6、rexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans给人改变未来的力量学历选完之后，考生可以选择学历，比如政治学专业的考生，可以筛选包含“政治”两个字的专业。在专业这一步，会剔除一大批职位。中公教育专家要提醒考生，由于很多考生对自己的专业只知道精确名称，比如有考生的专业为“政治学”，但政治学属于法学，(考生可参考《国家公务员考试本科专业类别对照表》)因此考生也可以筛选“法学”专业。但是由于每个部门有自己的特殊情况，考生在拿不准的情

7、况下，建议要致电其部门及用人司局询问专业详细招录情况。第五步：注意“其他条件”和“备注”栏这些职位选择出来之后，考生还需要看的是“其他条件”和“备注”栏。第六步：看职位本身条件当剩下所有职位你都符合标准的时候，这个时候就要看职位本身的条件了。比如“部门名称”“用人司局”“机构性质”“机构层级”“职位属性”“职位名称”“职位简介”，看看此职位属于哪个部门，从事什么方面的工作，是否符合你的心里预期。第七步：看其他相关栏比如“是否组织专业考试”、“面试人选与计划录用人数的确定比例”、“政治面貌”forthequ

8、alityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guar