2012高考政治热点：聚焦中共十七届六中全会

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1、上教考资源网助你教考无忧2012高考政治热点：聚焦中共十七届六中全会 【热点链接】经验，研究部署深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣，进一步兴起社会主义文化建设新高潮，对夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴具有重大而深远的意义。十七届六中全会研究了深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题，认为总结我国文化改革发展的丰富实践和宝贵经验，研究部署深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣，进一步兴起社会主义文化建设新高潮，对夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民

2、族伟大复兴具有重大而深远的意义。这是一个社会大变革大转型的时代，这是一个文化大发展大繁荣的时代。进入新世纪新阶段，文化体制改革在全国有步骤地全面推进——经营性文化单位转企改制，公共文化服务体系加快构建，文化企业如雨后春笋，文化管理体制加快改革，文化产品创作层出不穷，文化“走出去”的步伐沉稳矫健……文化的力量，比以往任何时候都更加强大；文化的影响，比以往任何时候都更加广泛。转变发展方式、提升发展质量、增进民生幸福、促进社会和谐，文化都是重要内容和衡量指标。认清文化的地位作用，把握文化的特点规律，创新文化的体制机制，是提高文化自觉的逻辑必然，增强文化自信的内在要求

3、，也是实现文化复兴的历史方位之所在。党的十六大以来，我国文化体制改革部署启动、全面展开、深化攻坚。经过8年的探索实践，全党全社会已经形成这样的共识：文化体制改革，是解放和发展文化生产力的根本途径，是促进社会主义文化大发展大繁荣的强大动力，是推动经济社会发展的新引擎。今天，我们已经开辟出一条中国特色社会主义文化发展道路，中国文化正迎来一个难得的黄金发展期。改革，文化发展繁荣的必由之路。快速的经济发展并不会自然而然地带来全面协调的社会进步，更不会简单地推进人的全面发展。中国改革的特点是经济领先，其他领域依次推进。当经济领域创造了令世界瞩目的“中国奇迹”时，文化领

4、域也到了非改不可的时候。【理论解读】一、坚持先进文化的前进方向1.把握先进文化的前进方向(1)发展先进文化的内涵。在当代中国，发展先进文化，就是发展中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的科学的大众的社会主义文化。(2)中国共产党代表的以人民的实践为基础，以马克思主义中国化为主线，以人民群众为创造主体的文化，充满了旺盛活力，是名副其实的先进文化。坚持先进文化的前进方向，是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。2.建设社会主义核心价值体系(1)

5、社会主义核心价值体系的内容。马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。(2)建设社会主义核心价值体系的必要性和重要性。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础，建设社会主义核心价值体系有利于引领社会思潮，有利于引导全社会抵制各种错误和腐朽思想的影响，在思想道德上共同进步，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。3.高举中国特色社会主义伟大旗帜在当代中国，中国共产党引领文化前进方向的旗帜，就是中国特色社会主义

6、伟大旗帜。二、建设社会主义精神文明loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit版权所有·中国教考资源网上教考资源网助你教考无忧1.根本目标：培育“四有”公民培育一代又一代有理想

7、、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要，这也是我们发展先进文化的根本目标。2.把教育摆在优先发展的战略地位(1)原因：教育是发展科学技术和培养人才的基础。在现代化建设中教育具有基础性、先导性、全局性作用。(2)要求：发展教育事业，必须全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。3.大力发展科学事业(1)原因：科学技术是第一生产力，是推动生产力发展的首要力量；科技革命是人类社会发展的巨大推动

8、力量，是人