2002年审计系毕业生毕业实习计划 - 南京审计学院

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1、国际审计学院2013届毕业生毕业实习大纲一、毕业实习的目的和要求毕业实习是大学本科专业教学计划中重要的实践性教学环节，它有利于学生了解社会，接触实际，增强事业心和责任感，有利于巩固课本上已学知识，有利于培养学生的理论联系实际能力和动手能力，是实现学生培养目的的重要手段。具体说通过毕业实习达到：1．通过毕业实习，使学生在走上工作岗位前，了解、熟悉社会政治、经济、文化等背景，对社会有较为客观的认识，特别是对自己未来的工作岗位、工作条件及其审计业务的艰巨性等有心理准备；2．通过在校已有的基础理论学科和专业理论、方法的学习后，再通过毕业实习巩固所学知识，并将所学知识用于专业实践，使理论

2、与实践相结合，一方面可以深化理论知识的理解，另一方面提高学生的实际操作能力，为其毕业后走上工作岗位打下坚实的基础；3．通过毕业实习开发学生的智慧和潜能，培养其发现问题、分析问题和解决问题的能力，同时检查学生的学习质量，提高其综合素质；4．通过毕业实习培养学生应有的职业道德，提高政治思想修养。二、毕业实习的内容（一）审计学专业（含审计学ACCA和IAEP方向）的实习内容要点1．熟悉审计程序。包括进入被审计单位之前应做好哪些准备工作，了解审计年度计划和审计方案的编写；熟悉ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst.

3、"Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember5进入被审计单位后应如何与被审计单位取得联系，如何深入调查研究；掌握如何了解被审计单位内部控制制度，如何对其进行必要的测试，如何办理文件资料的借阅手续；掌握如何根据了解的情况，编写审计方案，对现有审计资源进行分配、

4、调度和使用，以发挥最大的审计效能；掌握审计文书的写作，特别是掌握审计工作底稿、审计日记的编制；掌握基本审计方法的使用操作，并根据具体情况改进和调整所用方法；悉知审计证据的收集整理，对审计证据进行分析、鉴定和综合，并能形成证据的指向；掌握审计报告的写作，了解审计报告形成后如何与被审计单位交换意见，并形成审计报告上报；了解审计机关对审计报告的处理程序，了解审计决定和审计意见书（社会审计中，了解如何发布和使用审计报告，注意国家审计、内部审计与社会审计报告的区别）的形成及其作用。2．掌握审计的基本内容和方法。学生毕业实习的地点各异，接触审计工作的内容也有区别，但学生应注意掌握国家审计机

5、关对财政、金融、税务、银行等部门审计的基本内容，初步掌握固定资产投资审计业务，掌握企业财务审计内容（特别是社会审计组织，这部分内容是重点），以上三项内容是审计毕业实习的重点所在，特别是对企业财务审计要注意掌握对货币资金的审计、对存货的审计、对应收及预付款项的审计、对投资业务的审计、对无形资产的审计、对流动负债和长期负债的审计、对投入、成本和费用的审计、对利润的审计、对财务报告的审计等；在实习中学生不可能对上述所有内容均达到ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",refe

6、rspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember5全部深入的接触了解，但应根据实习单位所提供的条件，以及接触实践的情况，对其某一个或某几个方面有较为全面的了解；经过实习应对有关专业问题有较为深入的认识和看法。掌握手工审计的基本方法，特别是运用查帐方法，对有关财政财务收支情况进行检查分析，能初步运用计算机对实

7、行电算化会计核算的单位进行审计分析，并能参与、协助审计人员得出审计结论。3．熟悉有关审计政策、法规。毕业实习要求学生熟悉相关的审计政策和法规，特别是国家审计基本准则和若干具体准则，以及中国独立审计准则执业指南和操作规范；了解中央办公厅和国务院办公厅关于经济责任审计的文件，并能够贯彻落实于审计实际中，具有初步领悟能力和指导实践的能力。4．注重审计理论研究和实际问题分析。在毕业实习中不仅要动手，而且要动脑，对一些专业问题要善于分析研究，运用自我自身的知识服务于审计实践，并力求在一些问题中形成自己