2008年赴加拿大学习心得报告

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1、2008年赴加拿大学习心得报告徐州经济开发区大黄山中学薛原大家下午好！教务处、教科室安排我在这里作个学术讲座。其实谈不上学术讲座！只不过根据学校领导的要求，我把去加拿大学习的点滴收获给大家做个汇报。我的听力一般，所以谈不上闻广；眼睛又近视，所以说不上见多；思想比较愚钝，所以称不上深刻。因此，在这里我只能把我的所见、所闻、所感拿出来和大家共享吧！5月12日我们从上海登机大约17个小时抵达多伦多。此时正是加拿大当地时间11日夜里11点。为使培训能迅速开展，第二天便在江苏省教育厅在海外建立的培训基地，苏安中心举行了开学仪式。一、培训方式     这次英语教师培训是由江苏教育厅，

2、江苏国际教育中心和加拿大多伦多约克大学共同组织的。     学习的主要内容是学习语言和Drama的课堂教学。由约克大学的教授主讲。一周上课五天。上课时间多数为上午9：00—12：00，下午1：00—3：30。  听讲环节主要采用互动、交流的方式，指导教师的言语很幽默、风趣。练习基本采取四人一组或多人一组集体讨论共同完成，为帮助我们更深入学习当地文化和学校的基本情况，老师经常布置一些有关西方文化的作业或者是与我们要参观的学校有关的作业，有时一次作业要经历“组内问答——组外问答——整理成篇------上台朗读”等环节才能完成。题量虽然不多，涉及面却较为广泛。二、中小学教育基本

3、情况通过听取介绍和实地考察，我们对加拿大中小学教育情况有了基本的了解。加拿大是联邦制国家，各省享有独立的教育自主权，因此每一省的教育制度不尽相同。多伦多市所在的安大略省的中、小学教育按学区(SchoolDistrict)划分，即依所居住地区安排就读学校，每学区皆由教育局主管。例如多伦多90所公立中学和19所公立小学就由一个教育局（Torontoschoolboard）管辖。各中小学没有重点校与普通校之分，基本采取就近入学。私立中小学也有，教育局规定最少要四名学生才能在教育局注册，但是没有保障。所以大部分家长只需要在教育局网站输入自己住的街道名称查询，便可立即知道自己的ot

4、herstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationof

5、StateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand子女该就读的小学或中学及其地址。加拿大基础教育学制为小学为1至6年级，中学为七至十二年级。他们的七年级、八年级相当于我们的初中，他们的高中有的从九年级到十二年级，有的从十年级到十二年级。周一至周五上课，上午8:30到下午3:40。放学后会参加各种由学校举办的俱乐部，或者到社区

6、进行棒球训练或比赛等。学年度从九月初起至翌年六月底止，除暑假外，一学年中还有两个假期，包括约两周的圣诞节假期和每年三月份一周的春假，国庆节假等。中小学的班级规模小，多伦多教育局规定公立校每班人数最多不过30名。这里最为特殊的是学生没有固定的教室，学生上课采取走班制。每个任课老师拥有一间教室，学校还专门在每间教室门楣上悬挂使用者的姓名牌，教室实际成了老师的办公室。小学每班配备一名相当于班主任的老师，小学教师要求各科目都得在行，他们除负责管理该班学生的日常行为和生活外，还要承担该班大多数科目的教学。这样老师一周的课时量达到30节以上是属正常的。中学强调独立自主，所有科目均为走

7、班制，到了11年级因有大量的选修课程，甚至基本没有固定的同班同学。加拿大中学阶段的选课制度完善，由于实行的是义务教育， 所以并没有职业学校和技工学校。学校实行了选课制度，使学生得到均衡发展， 学校没有升学班，对所有同学一视同仁。一般来说英文、社会研究、数学和科学是必修课，选修课科目，在每年的开学时，学校都会下发校历，告知学生学校所安排的课程和考试时间等，以便让学生及早安排。这里的公立高等教育分为：大学、大学学院、社区学院、省属专业学院及开放大学。如果你准备上大学，在11年级就要选修预备上大学的科目（相当于我国的普通高中教育），