2010.12.25学校述职述廉报告

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1、百二中述职述廉报告------------百二中周剑峰近一年来，在旗委和教育局党委的领导下，我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻科学发展观，坚持党的教育方针和社会主义办学方向，积极推动学校的改革发展，不断加强改善党的建设和思想政治工作，统一思想、凝聚力量、振奋精神，始终坚持“一个中心，两个提升，带好三支队伍”的办学思想，积极开展“争创四个一流，建设和谐校园”活动，努力开展物质文明、精神文明、党风廉正建设。注重发挥党支部的政治核心作用，保证党的路线、方针、政策在学校贯彻执行，保证校长负责制顺利实施，实现了党支部和行政班子制

2、定的各项目标计划，切实履行了我的岗位职责。一、加强理论学习、锤炼党性，不断提高思想理论素养和业务素质。我校认真学习党的十七大文件精神和十七届四中全会精神，并联系工作实际对学校发展建设和党的建设等问题进行了思考和探讨，从理论学习和工作实践中不断提高自己的思想素质和业务素质。（一）、锤炼党性，不断增强政治意识。在日常工作生活中时刻注意加强党性修养，坚定理想信念，认真贯彻民主集中制原则，准确把握学校党建工作的重点任务、政策界限和具体要求，认真贯彻《干部选拔任用条例》，积极为学校的发展提供政治保证和人才智力支持。（二）、Hightideagainst

3、CCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed

4、转变作风，筑牢思想根基。树立为广大党员、干部和知识分子及全校师生服务的思想，公正公平，公道合理，恪尽职守，秉公办事，增强抵御各种不正之风的免疫力。一年来，深入教学一线，坚持听课评课制度达60多节课；与一线教师一道深入调查研究，了解教师、学生的学习、生活、思想、政治表现和教学中存在的问题。（三）、勤于富脑，提高理论素养。学习中我不仅努力把握政策水平，更注重提高理论素养，努力把握理论的科学体系和精神实质，学习掌握领导艺术、学校管理和有关的法律法规等方面的知识。（四）、是积极锻炼，夯实业务功底。党支部工作有着严格的政策规定和具体要求，工作中我注重调

5、查研究，加紧实践锻炼，努力成为业务精通、胜任工作的行家里手。（五）、树立全局意识，发挥领导核心作用。党支部是学校党建工作的领导核心。我始终把抓班子带队伍，抓学习增素质，抓队伍做表率，抓党建保先进，抓廉政促廉洁，议大事、管干部作为党支部的主要工作职责，在贯彻上级党委的决策决定、加强党员干部队伍建设、维护学校改革发展稳定上下工夫，既发挥了党的领导核心作用，又支持行政的日常工作，推动了学校各项工作的健康发展。二、认真履行职责，积极推动学校的改革发展稳定（一）、加强党的思想政治建设，抓好党员、干部思想理论教育。为抓好党的思想建设和党员干部学习教育，党

6、支部每年年初按照旗委、教育局党委的工作部署和学校实际制定《党支部工作要点》，对加强党的思想建设，抓好党员思想教育，深入贯彻落实旗委的十二届六中全会精神进行了全面部署。在学习制度上，坚持和完善党支部中心组学习制度，学习做到“四有”HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,s

7、isterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed，即有计划、有记录、有考核、有学习心得。在学习安排上，突出抓好三个层面，第一层面是党支部领导班子的学习，着重政治理论素养、宏观战略思维、党性意识及驾驭复杂问题的能力提高；第二个层面是中层干部的学习，着重抓好政策业务能力和行政管理水平的提高，办事能力、服务质量、工作效率的提高。第三个层面是党

8、员队伍和教职员工的学习，着重抓好党的基本路线、基本纲领和党的基本理论及国家的政策法规、学校的规章制度的学习，提高保持党员先进性的自觉性和遵守法律法规的主动性。为了使