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时间:2018-08-23
《【物理】四川省成都市彭州市五校联考2015-2016学年高一下学期期中考试》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2015-2016学年四川省成都市彭州市五校联考高一(下)期中物理试卷 一、单项选择题(本大题共8个小题,每个小题仅有一个选项符合题意,请将你认为最符合题意的选项用2B铅笔在答题卡对应题号下涂黑.每小题3分,共24分.)1.一个物体做曲线运动,则这个物体( )A.可能处于平衡状态B.速度一定不断变化C.受到的合外力方向在不断变化D.只要受到垂直于初速度方向的恒力作用,一定做匀速圆周运动2.下列有关匀速圆周运动的说法正确的是( )A.线速度、角速度、频率、周期均不变B.匀速圆周运动是线速度大小不变的圆周运动C.角速度一定,线速度大小与
2、半径成反比D.线速度大小一定,周期与半径成反比3.在物理学发展历史中,许多物理学家做出了卓越贡献.以下关于物理学家所作科学贡献的叙述中,正确的是( )A.牛顿提出万有引力定律并测出引力常量GB.伽利略提出了“日心说”C.哥白尼测定了引力常量D.开普勒发现了行星运动三大定律4.两个大小相同的实心均质小铁球紧靠在一起,它们之间的万有引力为F,若两个半径为小铁球2倍的实心均质大铁球紧靠在一起,则它们之间的万有引力变为( )A.2FB.4FC.8FD.16F5.有一质量为m的木块,由碗边滑向碗底,碗内表面是半径为R的圆弧且粗糙程度不同,由于
3、摩擦力的作用,木块的运动速率恰好保持不变,则( )A.它的加速度为零B.它所受合力为零C.它所受合外力大小一定,方向改变17D.它所受合外力大小方向均一定6.如图所示,一内壁光滑的固定圆锥形漏斗,其中心轴线竖直,有两个质量相同的小球A和B,分别紧贴着漏斗壁在水平面内做匀速圆周运动,其中小球A的位置在小球B的上方,则( )A.A球的速率小于B球的速率B.A球的角速度大于B球的角速度C.A球的转动周期大于B球的转动周期D.A球对漏斗壁的压力大于B球对漏斗壁的压力7.如图所示,沿竖直杆以速度v匀速下滑的物体A通过轻质细绳拉物体B,细绳与竖
4、直杆间的夹角为θ,则下列说法正确的是( )A.物体B向上匀速运动B.物体B向上减速运动C.物体B向上加速运动D.物体B向上先加速运动,后减速运动8.有一条两岸平直、河水均匀流动、流速恒为v的大河.小明驾着小船渡河,去程时船头指向始终与河岸垂直,回程时行驶路线与河岸垂直.去程与回程所用时间的比值为k,船在静水中的速度大小相同,则小船在静水中的速度大小为( )A.B.C.D. 二、多项选择题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分.每小题有两个或两个以上选项符合题意,请将你认为符合题意的选项用2B铅笔在答题卡对应题号下涂黑,选对而不全得
5、2分,错选或不选得0分.)179.在高速公路拐弯处,路面都筑成外高内低,并且对汽车行驶的最高速度进行了限定,通俗地称为“限速”.假设拐弯路段是圆弧的一部分,则( )A.在“限速”相同的情况下,圆弧半径越大,要求路面与水平面间的夹角越大B.在“限速”相同的情况下,圆弧半径越大,要求路面与水平面间的夹角越小C.在圆弧半径相同的情况下,路面与水平面间的夹角越大,要求“限速”越大D.在圆弧半径相同的情况下,路面与水平面间的夹角越大,要求“限速”越小10.半径R=1m的水平圆盘绕过圆心O的竖直轴匀速运动,A为圆盘边缘上一点.在O点的正上方将一个
6、可视为质点的小球以初速度v0=2m/s水平抛出时,半径OA方向恰好与v0的方向相同,如图所示,若小球与圆盘只碰一次,且落在A点,则圆盘转动的角速度可能是( )A.2πrad/sB.4πrad/sC.6πrad/sD.8πrad/s11.如图所示,斜面倾角为θ,从斜面的P点分别以v0和2v0的速度水平抛出A、B两个小球,不计空气阻力,若两小球均落在斜面上且不发生反弹,则( )A.A、B两球的水平位移之比为1:4B.A、B两球飞行时间之比为1:2C.A、B下落的高度之比为1:2D.A、B两球落到斜面上的速度大小之比为1:412.如图所示
7、,两根长度不同的细线分别系有两个小球,细线的上端都系于O点.设法让两个小球在同一水平面上做匀速圆周运动.已知细线长之比为L1:L2=:1,L1跟竖直方向成60°角.下列说法正确的有( )A.两个小球做匀速圆周运动的周期必然相等17B.两小球的质量m1:m2=:1C.L2跟竖直方向成30°角D.L2跟竖直方向成45°角 三、实验填空题(共2题,每空2分,共14分)13.在如图所示的传动装置中,B、C两轮固定在﹣起绕同﹣转轴转动.A、B两轮用皮带传动,三轮半径关系为rA=rC=2rB,若皮带不打滑,求A、B、C轮边缘的a、b、c三点的角速
8、度之比为 ,a、b、c三点的线速度之比 .14.在“探究平抛运动的运动规律”的实验中,可以描绘出小球平抛运动的轨迹,某次实验中在坐标纸上描出了a、b、c、d四个点.(1)关于该实验,下列
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