【物理】湖南省衡南县2013-2014学年高一期末考试

【物理】湖南省衡南县2013-2014学年高一期末考试

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1、一、选择题(1-8小题为单选,9-12小题为多选)1.如图5-1所示,一架飞机水平地匀速飞行,飞机上每隔1s释放一个铁球,先后共释放4个,若不计空气阻力,则落地前四个铁球在空中的排列情况是()2.如图所示的两个斜面,倾角分别为37°和53°,在顶点两个小球A、B以同样大小的初速度分别向左、向右水平抛出,小球都落在斜面上,若不计空气阻力,则A、B两个小球平抛运动时间之比为()A.1:1B.4:3C.16:9D.9:163.某人在竖直墙壁上悬挂一镖靶,他站在离墙壁一定距离的某处,先后将两只飞镖A、B由同一位置水平掷出,两只飞镖插在靶上的状态如图所示(

2、侧视图),若不计空气阻力,下列说法正确的是()A.B镖的运动时间比A镖的运动时间短B.B镖掷出时的初速度比A镖掷出时的初速度大C.A镖掷出时的初速度比B镖掷出时的初速度大D.A镖的质量一定比B镖的质量小4.如图所示,拖拉机后轮的半径是前轮半径的两倍,A和B是前轮和后轮边缘上的点,若车行进时轮与路面没有滑动,则()A.A点和B点的线速度大小之比为1∶2B.前轮和后轮的角速度之比为2∶16C.两轮转动的周期相等D.A点和B点的向心加速度大小相等5.一圆盘可以绕其竖直轴在水平面内运动,圆盘半径为R,甲、乙两物体的质量分别为M和m(M>m),它们与圆盘之

3、间的最大静摩擦力均为正压力的μ倍,两物体用长为L的轻绳连在一起,L<R.若将甲物体放在转轴位置上,甲、乙连线正好沿半径方向拉直.要使两物体与圆盘不发生相对滑动,则圆盘旋转的角速度最大不得超过(两物体看作质点)A.B.C.D.6.质量m=4kg的质点静止在光滑水平面上的直角坐标系的原点O,先用沿+x轴方向的力F1=8N作用了2s,然后撤去F1;再用沿+y方向的力F2=24N作用了1s.则质点在这3s内的轨迹为7.质量为m的小球,从离桌面H高处由静止下落,桌面离地面高度为h,如图所示,若以地面为参考平面,那么小球落地时的重力势能及下落过程中重力势能的

4、变化分别为A.mgh,减少mg(H-h)    B.mgh,增加mg(H+h)C.-mgh,增加mg(H-h)   D.0,减少mg(H+h)8.中国著名篮球运动员姚明在一次投篮中对篮球做功为W,出手高度为h1,篮筐距地面高度为h2,球的质量为m。不计空气阻力,则篮球进筐时的动能为()A.W+mgh1-mgh2B.mgh2-mgh1-WC.mgh1+mgh2-WD.W+mgh2-mgh19.(多选)以下是书本上的一些图片,说法正确的是A.有些火星的轨迹不是直线,说明炽热微粒不是沿砂轮的切线方向飞出的B.两个影子在x,y轴上的运动就是物体的两个分运

5、动C.无论小锤用多大的力去打击弹性金属片,A、B两球总是同时落地D.做变速圆周运动的物体所受合外力F在半径方向的分力大于所需要的向心力10.(多选)如图所示,某同学在研究运动的合成时做了下述活动:用左手沿黑板推动直尺6竖直向上运动,运动中保持直尺水平,同时用右手沿直尺向右移动笔尖.若该同学左手的运动为匀速运动,右手相对于直尺的运动为初速度为零的匀加速运动,则关于笔尖的实际运动,下列说法正确的是▲A.加速度方向与速度方向夹角逐渐变大B.加速度方向与水平方向夹角逐渐变大C.单位时间内的位移逐渐变大D.速度变化率保持不变11.(多选)在发射地球同步卫星

6、的过程中,卫星首先进入椭圆轨道Ⅰ,然后在Q点通过改变卫星速度,让卫星进入地球同步轨道Ⅱ。则()A.该卫星的发射速度必定大于11.2km/sB.卫星在同步轨道Ⅱ上的运行速度大于7.9km/sC.在轨道Ⅰ上,卫星在P点的速度大于在Q点的速度D.卫星在Q点通过加速实现由轨道Ⅰ进入轨道Ⅱ12.(多选)有两颗人造地球卫星a、b在如图所示的轨道上做匀速圆周运动,下列说法中正确的是()A.a的周期比b大B.a的向心加速度比b小C.a的向心力比b小D.a的角速度比b大二、实验题13.某中学实验小组采用如图所示的装置探究功与速度的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,

7、沿木板滑行。打点计时器工作频率为50Hz。(1)实验中木板略微倾斜,这样做     。A.是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑B.是为了增大小车下滑的加速度C.可使得橡皮筋做的功等于合外力对小车做的功D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动6(2)实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条……,并起来挂在小车的前端进行多次实验,每次都要把小车拉到同一位置再释放小车。把第1次只挂1条橡皮筋对小车做的功记为W,第2次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W,……;橡皮筋对小车做功后而获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出。根据第4次实验的纸带(如图所示,图中

8、的点皆为计时点)求得小车获得的速度为            m/s(保留三位有效数字)。14.在做研究平抛运动的实验时,让小球多次沿同一

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