2015一轮复习 人体的内环境与稳态(学案)

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1、14-15年度高三生物一轮复习教学案（必修3）资料编号：21第13课时人体的内环境与稳态编制人：稳态的生理意义　B描述单细胞与环境的物质交换；描述体内细胞生活的内环境；描述内环境的组成和理化性质；说明内环境稳态及其生理意义；概述细胞外液的成分及其作用；说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介；尝试建构人体细胞与外界环境的物质交换模型；简述稳态的调节机制；关注内环境稳态与健康的关系；简述生物体维持pH稳定的机制A①BCD②③④考点一、内环境及其各组分之间的关系1、体液的概念和组成(1)体液的概念：人体内含有大量以水为基础的液体，称为体液细胞內液（约占2/3）血浆

2、体液（约占1/3）（2）分析右上图:写出图中各标号所表示的含义：A-D为细胞结构A:B:C:D:1-4为体液1:2:3:4:分析：血细胞直接生活的环境是：；毛细血管壁细胞直接生活的环境是：毛细淋巴管壁细胞直接生活的环境是：；淋巴细胞直接生活的环境是：体内绝大多数组织细胞直接生活的环境是：。2、内环境的概念：由构成的液体环境，是机体内细胞生活的直接环境，组织细胞内环境各成分的关系：3、内环境的成分血浆中90%是__________，其余10%分别是_____________、_____________，以及血液运送的物质，包括各种营养物质、各种代谢废物、气体、激素等

3、。组织液、淋巴的成分和含量与血浆，但又不完全相同。血浆与组织液和淋巴的最主要的差别是血浆中含有较多的________________。典型例题例1、下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是（）A.血红蛋白B.葡萄糖C.二氧化碳和氧D.氨基酸例2、毛细血管壁和毛细淋巴管壁细胞的内环境分别是(　　)①血液和组织液　②血浆和组织液　③淋巴和血浆　④淋巴和组织液A．①④B．②③C．②④D．①③考点二、内环境的理化性质1.渗透压渗透压：血浆渗透压的决定因素：主要由和含量决定，其中细胞外液的各种无机盐离子中，占明显优势的是和。37℃时，人的血浆渗透压约为。214-15年度高三

4、生物一轮复习教学案（必修3）资料编号：212.酸碱度（l）正常人的血浆pH接近，约在之间。(2)维持因素：与含有的和等离子有关3．温度（1）人细胞外液的温度一般维持在左右。所以人体内酶的最适宜温度也是左右。(2)体温：年＞成年＞年；性＞性。典型例题例3、剧烈运动时，血浆中乳酸大量增加而pH基本不变。对此现象的解释不正确的是（）A.血浆是一种缓冲溶液体系B.乳酸与NaHCO3反应生成弱酸H2CO3C.H2CO3分解成CO2可经呼吸系统排出D.大量乳酸进入血液后，马上被稀释或被彻底分解考点三、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介典型例题例4、人体内的细胞与外界环境

5、之间进行物质交换必须通过（）A．组织液B．内环境C．血浆D．淋巴例5、在人体的内环境中，可以发生的生理过程是()A．血浆中蛋白质的合成B．剧烈运动时产生乳酸C．抗体与相应的抗原发生特异性的结合D．食物中的淀粉经消化，最终形成葡萄糖考点四、内环境稳态及意义1、内环境稳态的概念：正常机体在作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的状态2、内环境稳态的主要调节机制：调节人体维持稳态的调节能力有一定的限度，原因是；3、内环境稳态的实质：内环境的保持状态4、内环境稳态的生理意义：是机体进行正常生命活动的①为酶促反应提供温和条件：、等必须在适宜范围内，酶促反应才能发生②

6、稳态破坏，细胞紊乱，引起疾病典型例题例6、有关人类内环境及其稳态的描述，不正确的是（）A．胰岛素、O2、抗体、神经递质都可出现在细胞外液中B．内环境稳态的调节离不开神经系统、体液系统和免疫系统的相互协调C．甲亢、糖尿病、系统性红斑狼疮、过敏反应都是稳态调节不正常的病症D．营养不良、毛细血管通透性增大都可引起组织水肿2