计算器程序设计报告

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1、计算机科学与技术学部面向对象程序课程设计题目计算器学部计算机科学与技术班级指导教师姓名2011年6月16日课程设计任务分配表姓名工作安排组长程序设计组员实验报告书的制作VisualC++的课程设计成绩表姓名学号成绩计算器摘要摘要随着当今社会的发展，越来越多的人开始使用电子商品，新的高考制度也允许使用计算器，而作为一名计算机专业的学生，在使用工具的同时也应该学会制作这类工具。该系统则是与Windows附件里的计算器相仿的一个计算器。计算器的产生和发展是建立在电子计算机基础之上的。硬件方面，自1946年第一台电子计算机诞生以来

2、，计算机技术的发展可谓日新月异，从庞大的只能在实验室里供研究使用的计算机到如今能适应不同环境满足不同需求的各种各样的计算机；运算速度从每秒几千次到每秒几百亿次；处理器从焊有上百万个电子管的大的惊人的电子板到只有指甲大小的集成电路；现在计算机在硬件方面的发展已达到了每三个月更新换代一次的惊人速度。软件方面，也已从机器语言、汇编语言、高级语言发展到现如今的第四代语言——非结构化、面向对象、可视化的语言。在这个计算器里面，我们实现了简单的四则运算以及更高功能的科学计算，它的外观简洁明了，使人员能快捷简单的操作。能准确的得到计算结

3、果，大大减少了数字计算所需要的时间，为人们的生活带来便利。此系统在WindowsXP环境下，使用VC++6.0进行编写。简单计算器包括双目运算和单目运算功能。双目运算符包含基本的四则运算及乘幂功能，单目运算符包含正余弦，对数，开方，阶乘，倒数等运算。可对其输入任意操作数，包括小数和整数及正数和负数进行以上的所有运算并能连续运算。并且包含清除，退格功能以及有与所有按钮相对应的菜单项。通过C++课程设计，将学到的面相对象的程序设计思想用到具体的工作和学习中，加深对类与对象的理解，提高学生分析问题，解决问题从而运用所学知识解决实

4、际问题的能力。关键词：计算器，运算，VC++等。计算器目录目录1计算器第1章前言第1章前言11.1简介说明11.1.1研究目的11.1.2可行性分析11.1.3关于VisualC++6.011.2题目要求21.3设计思路2第2章系统功能分析42.1系统总体功能分析42.1.1控件定义52.1.2变量的定义62.1.3变量的初始化62.2程序核心代码62.2.1数字键和符号键的核心代码62.2.2调用科学型、标准计算器的核心代码72.2.3退格键的核心代码72.2.4进制和弧度的核心代码8第3章系统测试113.1程序变量添加

5、113.1.1显示变量的添加截图113.1.2相关按键的实现截图123.2程序运行测试123.2.1程序主界面截图123.2.2数字键和符号键截图133.2.3科学型计算器截图133.2.4退格键截图143.2.5进制和弧度截图14第4章总结15参考文献161计算器第1章前言第1章前言1.1简介说明1.1.1研究目的制作此工具主要有四个目的：1、熟悉掌握基于对话框的程序编写。2、熟练掌握放置控件及control工具条的使用。3、掌握控件摆放的基本方法，熟练掌握Dialog工具条的使用。4、熟悉建立对话框步骤。1.1.2可行

6、性分析伴随着经济全球化，计算机的普及发展，软件行业在社会占着举足轻重的作用。我们在学校生活中常会遇到一些繁杂的数值运算，我们必须要用到科学计算器，所以便着手开发了这个计算器程序，既紧随科技发展的前沿，又方便了我们的生活，具有一定的现实意义。1.1.3关于VisualC++6.0VisualC++6.0是Microsoft公司在1998年推出的基于Windows9X和WindowsNT的优秀集成开发环境。该环境为用户提供了良好的可视化编程环境，程序员可以利用该开发环境轻松地访问C++源代码编辑器，资源编辑器和使用内部调试器，

7、并且可以创建项目文件。VisualC++6.0不仅包括编辑器，还包括许多有用组件，通过这些组件的协同工作，可以在VisualC++6.0集成环境中轻松地完成创建源文件、编辑资源以及对程序的编译、连接和调试等各项工作。VC++6.0是Windows95/98、XP或WindowsNT下的一个应用程序，本身对软件没有特殊要求。就是说它对环境的要求与Windows95/98、WindowsNT的要求是一致的。VC++6.0系统可以在一张CD盘上，也可以在“VisualStudio(VisualC++、VisualFoxpro)”

8、等产品的第一张CD盘上。一般都有一个VC的1计算器第1章前言自动安装程序，也可以执行VC++6.0目录下的Setup.exe，在安装包的提示下进行，对初学者可采用“典型安装”方式。在安装好VC6.0系统后，有时根据需要添加或删除某些部件，可插入CD盘重新执行Setup.exe安装程序，安装程序会检测当前