兰大《组织行为学》18春平时作业1辅导资料

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1、兰大《组织行为学》18春平时作业11、C2、B3、B4、C5、D一、单选题共15题，60分1、心理学研究表明，引起人的动机的因素是？A人对实现某种目标的可能性的估计B人对某种目标的重要性的评价C人所体验到的某种未满足的需要D人所表现出的各种行为正确答案是：C2、目标理论指出，设置合适的目标会使人产生想达到该目标的（　　）A期望B成就需要C动机D急切心理正确答案是：B3、研究认为，在人的诸多个性品质之中，决定一个人在他人心目中印象的关键性因素是()A聪明能干B热情C刻苦认真D有责任心正确答案是：B4、据统计

2、，在全盘自动化的条件下，人们体力劳动和脑力劳动耗费的比重为()。A90∶10B60∶40C10∶90D40∶60正确答案是：C5、提出需要层次论的是？A梅奥B泰罗C赫兹伯格D马斯洛正确答案是：D6、一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向和非倾向性特征的总和是？A气质B个性C能力D性格正确答案是：B7、下面哪一项正确描述了组织变革的基本内容?A组织的人员、组织的任务及技术、组织的结构B组织的任务及技术、组织的结构、组织职能C组织的结构、组织的任务及技术、组织职能、组织环境D组织的环境、组织的任务及技术、组织的

3、结构、组织的人员正确答案是：D8、沟通中的相互作用分析的理论基础建筑于心理学上的（　　）A兴奋状态B父母自我状态C成人自我状态D自我状态正确答案是：D9、以下不属于所使用的调查方法的是()A面谈法B问卷调查法C电话调查法D案例研究法正确答案是：D10、在勒温的组织变革程序中，利用必要的强化方法将所期望的新态度和新行为长久保持下去，这一阶段叫做？A.解冻B改变C冻结D演变正确答案是：C11、领导在决策时，强调整体优化，从组织的战略目标和利益出发，努力协调好总体与局部、局部与局部的关系，这体现了领导决策时坚持

4、的(）A对比择优原则B可行性原则C信息健全原则D系统分析原则正确答案是：D12、减少冲突的策略除了设置超级目标和运用托马斯的处理冲突的二维模式外，还可？A采用强制手段B采用妥协手段C采用竞争手段D采用行政手段正确答案是：D13、管理者的社会知觉怎样，直接关系到他们采用的（　　）A管理方式B管理思想C管理风格D管理行为正确答案是：A14、现代组织理论的主要原则和依据是（　　）A开放观与系统观B系统观与权变观C系统观与动态观D系统观与应变观正确答案是：B15、以权力地位为中心的价值观是？A经济性价值观B政治性

5、价值观C审美性价值观D社会性价值观正确答案是：B二、多选题共10题，40分1、分配谈判的策略有那些？A狮子大开口B就事论事C软硬兼施D最后通牒E时间陷阱正确答案是：ACDE2、领导规范模式(领导参与理论)提出了选择领导方式的原则是？A信息的原则B不接受型原则C冲突的原则D合理的原则E目标合适的原则正确答案是：ACDE3、影响个人抱负水平的因素有()A成就动机B人际关系C经验教训D领导期望E角色身份正确答案是：ABCDE4、个性的基本特征有()A稳定性B独特性C从众性D整体性E倾向性正确答案是：ABDE5、

6、麦克利兰的成就需要理论指出，在人的生存需要基本得到满足的前提下，人的最主要需要有（　　）A成就需要B认同需要C权力需要D奖励需要E合群需要正确答案是：ACE6、研究表明，组织成长发展的主要动机有（　　）A适应市场需求动机B自我实现动机C追求经济效益动机D满足顾客需求动机E保住优秀人才动机正确答案是：BCE7、麦克利兰的激励需求理论认为人的基本需要有？A成就需要B生存需要C安全需要D权力需要E社交需要正确答案是：ADE8、以媒介划分，信息沟通可以分为（　　）A面沟通B口头沟通C垂直沟通D平行沟通E非语言沟通

7、正确答案是：ABC9、衡量工作绩效的指标与标准是多层次、多方面的，一般来说，主要包括（　　）A工作效率B工作任务C工作效益D工作能力E工作出勤率正确答案是：ABC10、根据赫兹伯格的双因素理论，下列因素属于激励因素的有？A工作本身的特点B责任感C提升和发展D工作的物理条件E上司的赏识正确答案是：ABC