【物理】江苏省扬州市2014-2015学年高二下学期学业水平模拟（十）

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1、2015年高二学业水平测试模拟卷十·物理　第页(共6页)2015年高二学业水平测试模拟卷十物理　　本试卷包含单项选择题(第1题～第23题，23题，共69分)、非选择题(第24题～第28题，5题，共31分)两部分。本次考试时间为75分钟。一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意(本大题23小题，每小题3分，共69分)．1.“歼15”舰载机在“辽宁”号航母上着落瞬间的某个物理量大小为80m/s，方向与跑道平行，这个物理量是(　　)A.路程B.位移C.瞬时速度D.平均速度2.关于速度、加速度，下列说法正确

2、的是(　　)A.物体的速度越大，加速度越大B.物体的速度变化越大，加速度越大C.物体的速度变化越快，加速度越大D.物体的速度为零，加速度一定为零3.一质点在x轴上运动，各个时刻t(秒末)的位置坐标如下表，则此质点开始运动后(　　)t/s012345X/m05－4－1－71A.2s内位移最大B.1s时间内，第2s内位移最大C.4s内路程最大D.1s时间内，第4s内路程最大4.在国际单位制中，质量、长度和时间三个物理量的基本单位分别是(　　)A.kg、m、sB.N、m、sC.N、m、hD.kg、s、m/s

3、5.在研究加速度a和力F、质量m的关系时，应用的是(　　)A.控制变量的方法B.等效替代的方法C.理论推导的方法D.理想实验的方法6.如图所示，质量为m的物块从倾角为θ的粗糙斜面的最底端以速度v0冲上斜面，已知物块与斜面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g.在上升过程中物体的加速度为(　　)10A.gsinθB.gsinθ－μgcosθC.gsinθ＋μgcosθD.μgcosθ阅读下列内容，回答7～10题2013年6月10日，活动发射平台载着质量为m的“神舟十号”和质量为M的火箭，在车的牵引下缓慢地驶

4、向发射场.2013年6月20日上午，神舟十号航天员王亚平在“天宫一号”舱内授课进行了我国首次太空授课，航天员通过质量测量、单摆运动、陀螺运动、水膜和水球等基础物理实验，让同学们领略奇妙的太空世界.7.如图所示，若活动发射平台行驶过程可视为匀速直线运动，则“神舟十号”、火箭受到的合力分别为(　　)A.0、0B.0、MgC.mg、0D.mg、Mg8.关于质点，下列说法正确的是(　　)A.质点一定是体积、质量极小的物体B.在研究王亚平授课时，“天宫一号”可看作质点C.研究“神州十号”飞船绕地球运行的高度时，

5、飞船可看作质点D.质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以引入这个概念没有多大意义9.在“神舟十号”内进行的太空实验中，水成球状，这是因为(　　)A.神舟十号做匀速运动B.神舟十号的速度超过7.9km/sC.神舟十号相对地面静止D.神舟十号处于失重环境中10.在演示小球做匀速圆周运动时，小球运动过程中一定会发生变化的是(　　)A.速度大小B.速度方向C.加速度大小D.角速度大小11.下列几种情况中，升降机绳索拉力最大的是(　　)A.以很大速度匀速上升B.以很小速度匀速下降C.以很大的加速度减速上升D

6、.以很大的加速度减速下降1012.平抛物体的运动规律可以概括为两点：①水平方向做匀速运动；②竖直方向做自由落体运动．在“研究平抛运动”实验中，如图所示，用小锤打击弹性金属片，A球就水平飞出，同时B球被松开做自由落体运动，改变小锤的打击力度，两球总能同时落到地面，这个实验(　　)A.只能说明上述规律中的第①条B.只能说明上述规律中的第②条C.不能说明上述规律中的任何一条D.能同时说明上述两条规律13.关于行星绕太阳的运动，下列说法中正确的是(　　)A.离太阳越近的行星公转周期越小B.离太阳越近的行星公转

7、周期越大C.行星绕太阳运动时太阳位于行星轨道的中心处D.所有行星都在同一椭圆轨道上绕太阳运动14.关于功率的概念，下列说法中正确的是(　　)A.力对物体做功越多，力的功率越大B.由P＝W/t可知，功率与时间成反比C.由P＝Fv可知，F为物体受到的合外力D.某个力对物体做功越快，它的功率就一定大15.如图所示，细绳悬挂一个小球在竖直平面内来回摆动，在小球从P点向Q点运动的过程中(　　)A.小球动能先减小后增大B.小球动能一直减小10C.小球重力势能先增大后减小D.小球重力势能先减小后增大16.下列实例中

8、，机械能守恒的是(　　)A.正在起动的汽车B.自由下落的小铁球　C.匀速下降的跳伞员D.拉着物块沿光滑斜面匀速上升17.如图所示为两个等量异种点电荷的电场线分布示意图，EA、EB分别表示A、B两点电场强度大小，φA、φB分别表示A、B两点电势，则下列说法中正确的是(　　)A.EA＝EBB.φA<φBC.EA