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1、2011年公开招聘中小学教师教育理论综合试卷(2011-08-2813:55:56)转载▼标签:基础考试招聘综合职业能力教师教案教材教法教学教育杂谈分类:教育类第一部分选择题一、单项选择题(每题0.5分,25分)1.《中华人民共和国义务教育法》规定适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或休学的,其父母或者其它法定监护人应当提出申请,批准申请的单位是A.当地学校、村委会或者居委会B.当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门C.当地乡镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门D.当地县镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门2.根据《
2、中华人民共和国教师法》,下列情况属于“不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格”的是A.故意犯罪受到刑事处罚的B.过失犯罪受到刑事处罚的C.故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的D.过失犯罪受到有期徒刑以上处罚的3.下列现象中,不属于教育现象的是A.妈妈教孩子洗衣服B.初生婴儿吸奶C.成人学开车D.木匠教徒弟手艺4.“建国军民,教学为先”“华民成俗,其必由学”揭示了A.教育与政治的关系B.教育与经济的关系C.教育与文化的关系D.教育与科技的关系5.下列能体现循序渐进教学原则的是A.时教必有正业B.君子之教,喻也C.藏息相
3、辅D.不凌节而施6.从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的A.促进者B.研究者C.建设者D.开发者7.多元智力理论认为:每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力,智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是A.布鲁纳B.赞可夫C.杜威D.加德纳8.下列选项属于班级管理常用的模式有maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusin
4、Yibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.BusA.随机管理B.权威管理C.定性管理D.目标管理9.提出“学而不思则罔,思而不学则殆”思想的中国古代教育家是A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子10.教学过程是一种特殊的认识过程,主要以传授A.直接经验为主B.间接经验为主C.生活知识为主D.生产知识为主11..个别教师私拆、毁弃学生信件、日记的行为侵犯了学生的()A
5、公正评价权B隐私权C人格尊严权D名誉权12.通过创设良好的情景,潜移默化地培养学生思想品德的方法是A.说服法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实践锻炼法13.课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和A.自主性B.随意性C.规范性D.强制性14.个体身心发展具有不均衡性,因此教育要A.因材施教B.循序渐进C.抓关键期D.扬长避短15.教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是A.讲授法B.谈话法C.实验法D.演示法16.下列选项属于教育的基本要素的是A.教育目的B.教育影响C.教育制度D.教育环境17.“学生在课堂上一边做笔记,
6、一边思考”描述的是A.注意的分散B.注意的分化C.注意的转移D注意的分配18.地理老师讲到地形时,使用彩色图片的效果往往比只用黑白图片的效果好,这主要体现了知觉的A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性19.甲乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习后不久就复习,乙班同学不复习:一周后,甲班同学的平均保持量83%,乙班同学的保持量25%。由此可见,防止遗忘要A.集中复习B.分散复习C.及时复习D.适度复习20、“学而时习之”、“温故而知新”体现了()A.巩固性的教学原则B.循序渐进的教学原则C.直观性的教学原则D.启发性的教学原则
7、21.整个教学工作的中心环节是()A.备课B.上课C.课外作业D.成绩评定22.历史上曾对教育产生过一定影响的儿童发展观只要有()。A遗传决定论B环境决定论C幅合论D多因素论23.教育思想史上有代表性的教育目的论主要有()。A社会本位论B个人本位论C教育无目的论D二因素论24.多元智能理论是下列哪位教育家的理论()。A杜威B加德纳C赞科夫D布鲁纳25.现代教育是相对于传统教育而言的,现代教育的代表人物是()。A赫尔巴特B洛克C杜威D陶行知26.教师的专业发展应包括三个有机统一的阶段,这三个阶段是()。A职前培养B继续教育mai
8、ntenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofop
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