2005全国广播电视编辑记者资格考试练习题及参考答案

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1、2005全国广播电视编辑记者资格考试练习题及参考答案（1）关键词：新闻传播  考试  参考答案                                        广播电视新闻概论复习题一.解词:1.    广播电视节目2.    广播语言3.    节目音乐4.    开始曲5.    间隔乐6.    实况音响7.    音响效果8.    镜头9.    蒙太奇10.    画面构图11.    景别12.    消息13.    研究性专题节目14.    谈话节目15.    现场报道16.

2、    连续报道17.    系列报道18.    深度报道19.    广播电视新闻评论二.填空:1.广播、电视节目按内容性质，分为（  ）、（  ）、（  ）和服务性节目；按内容构成和组合形式，分为（  ）、（  ）、（  ）；按播出方式，分为（  ）和录播节目；按播出时间，分为定期节目、（  ）节目和（  ）节目；按播出次数与内容的关系，分为（  ）、（  ）和滚动节目。2.广播的传播符号按不同的特性，被划分为:（    ）、（    ）和（    ）。  3.在新闻类广播节目中，广播语言的基本形态有（ 

3、   ）、（    ）、（    ）。4.电视的传播符号是（      ）和（      ）。5.图像在形式上大致可分为（    ）、（    ）、（    ）、（    ）。6.电视影像的要素主要包括（    ）、（    ）、（    ）、（    ）、（    ）和（      ）。7.影响画面构图的主要因素有（  ）、（    ）、（    ）、色彩等。8.光线分为（  ）和（  ）。在摄像中，各不相同的光线效果在造型上能改变和确定对象的形状，在构图上能形成不同的（  ），能表现不同的景色、情调及各种气

4、氛，形成不同的影调结构，以及组织视觉重点、表现空间、表现节奏等。ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreven

5、tthePartymember9.景别一般分为:（  ）、（  ）、（  ）、（  ）和（  ）。10.新闻性专题大致可分为（  )、(  )、(  )。11.常见的谈话节目类型包括（  ）、（  ）、（  ）、（  ）等。12.广播电视媒体除了拥有和传统媒体一致的（  ）、（  ）、（    ）、（  ）、（  ）等新闻评论体裁外，还拥有（    ）等独有的新闻评论形式。三.选择题:1.广播、电视节目按内容性质，分为（  ）、（  ）、（  ）和服务性节目；a  新闻性节目  b  文艺性节目  c  杂志型

6、节目d教育性节目e特别节目2.（    ）是指广播电视新闻传播机构指派承担向受众口头传播语言信息工作的人在播讲稿件时使用的语言。a新闻报道语言  b新闻播音语言  c实况语言  d语言同期声  e旁白3.（    ）是专门提供音乐审美、供受众欣赏的节目。a节目音乐  b开始曲  c实况音乐  d间隔乐  e音乐节目4.（    ）是客观物质运动声波的真实再现，具有现实还原的特点。a主体音响  b音响效果  c实况音响  d资料音响  e主题音响5.（    ）是通过一边改变镜头焦距一边进行拍摄的方式获得的镜头。

7、a摇镜头  b移动镜头  c变焦距运动镜头d  跟镜头e推拉镜头6.表现成年人胸部以上或物体局部的画面称作（  ）。a远景  b全景c中景  d近景e特写7.（  ）是跟踪新闻事件发展进程、连续多次播出的累积式报道。a深度报道  b系列报道  c连续报道  d音响报道  8.（    ）是广播电视媒体独有的新闻评论形式。a评论员文章  b本台短评（短评）  c谈话类评论节目  d编前与编后话  e本台评论（社论）四.简答题1.音响与文字稿的关系2.电视新闻中画面、声音与文字的关系3.现场报道对题材选择的要求4.

8、系列报道的基本特点5.电视影像的要素6.蒙太奇的意义7.广播传播的优势与劣势8.电视传播的优势与劣势9.电视影像的基本特征五.论述题试论述广播电视节目的系统试论述广播电视新闻的语言表达必须遵循的基本原则试分析广播新闻中音响与文字稿的关系ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",r