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时间:2018-08-23
《2011会计人员继续教育考试-出纳实操》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、单选题1、下列选项中,不符合现金管理的基本原则是(D)。A:钱账分管原则B:收付合法原则C:日清月结原则D:禁止坐支现金2、企业支付员工工资应通过(A)账户进行。A:基本存款账户B:一般存款账户C:临时存款账户D:专项存款账户3、商业承兑汇票的核算通过(A)账户。A:应收票据B:商业汇票C:银行存款D:其他货币资金4、现金日记账和银行存款日记账保管期限为(D)年。A:10B:15C:20D:255、下列各项可交存现金但不能支取现金的账户是(B)。A:基本存款账户B:一般存款账户C:临时存款账户D:专项存款
2、账户6、企业采用备用金制度,对备用金的核算应通过(A)科目进行。A:备用金B:应收账款C:预付账款D:其他应收款7、出纳员在登记现金日记账时,有一笔业务记账凭证上现金借方金额是3000元,但反映在账本上是8000元,这是属于(D)错误。A:会计原理运用错误B:会计原则运用错误C:计算错误D:记账错误8、下列选项中,体现办理现金业务不相容岗位相互分离的是(D)。A:由出纳人员兼任会计档案保管工作B:由出纳人员保管签发支票所需全部印章C:由出纳人员兼任收入总账和明细账的登记工作D:由出纳人员兼任固定资产明细账
3、及总账的登记工作9、从账簿的外形看,现金日记账和银行存款日记账,应采用(A)账簿。A:订本式B:活页式C:卡片式D:三栏式10、银行存款的余额调节表和银行存款的对账单保管期限为()年。A.20B.15C.10D.511、下列结算方式不能背书转让的是(B)。A:支票B:汇兑C:商业承兑汇票D:银行承兑汇票12、银行存款日记账应定期和(C)核对。A:收款凭证B:付款凭证C:银行对账单D:银行存款总账13、关于划线支票说法正确的是(C)。A:可以提取现金,也可以转账B:只可以提取现金C:只可以转账D:不存在划线
4、支票ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember14、企业必须开设(A)
5、个基本存款账户。A:1B:2C:3D:不受限制15、出纳原始凭证和记账凭证保管期限为(B)年。A:10B:15C:20D:2516、下列经济业务中,能够收取现金的是(C)。A:向某上市公司销售产品一批,开出增值税发票一张,加税合计117000元B:向某学校销售字典1000册,总价款50000元C:总务处李三离职交来该部门的备用金3000元D:向某机械厂销售材料一批,加税合计58500元17、从账簿的外形看,现金日记账和银行存款日记账,应采用(A)账簿。A.订本式B.活页式C.卡片式D.三栏式18、编制银行
6、存款对账单的调节公式(A)A银行存款日记账余额+银行已收企业未收的款项-银行已付企业未付的款项=银行对账单余额+企业已收银行未收的款项–企业已付银行未付的款项B银行存款日记账余额+企业已收银行未收的款项–企业已付银行未付的款项=银行对账单余额+银行已收企业未收的款项-银行已付企业未付的款项C银行存款日记账余额+企业已收银行未收的款项–银行已付企业未付的款项=银行对账单余额+银行已收企业未收的款项-企业已付银行未付的款项D银行存款日记账余额+银行已收企业未收的款项-企业已付银行未付的款项=银行对账单余额+企
7、业已收银行未收的款项–银行已付企业未付的款项19、下列各项可交存现金但不能支取现金的账户是(B)A.基本存款账户B.一般存款账户C.临时存款账户D.专项存款账户20、下列选项中,体现办理现金业务不相容岗位相互分离的是(D)A.由出纳人员兼任会计档案保管工作B.由出纳人员保管签发支票所需全部印章C.由出纳人员兼任收入总账和明细账的登记工作D.由出纳人员兼任固定资产明细账及总账的登记工作21、出纳员在登记现金日记账账时,有一笔业务记账凭证上现金借方金额是3000元,但反映在账本上是8000元,这是属于(D)错
8、误。A.会计原理运用错误B.会计原则运用错误C.计算错误D.记账错误22、已开具的发票存根联和发票登记簿应当保存(D)年。ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthede
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