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时间:2018-08-23
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1、河北省保定市高阳中学2015-2016学年高一上学期第一次周练试题一、选择题金钱作为一般等价物,可买商品,是生存的基本财富的象征。金钱在人类社会历史发展中起着一定的进步作用。它在商品交换过程中产生并发展起来,成为文明社会不可缺少的特殊商品。据此回答1~2题。1.金钱作为文明社会不可缺少的特殊商品与一般商品的根本区别是( )A.金钱具备一般等价物的功能,一般商品都不具备B.金钱可以买到一切,一般商品则不能C.一般商品是劳动创造的,金钱则不是D.一般商品有价值,金钱则没有2.金钱在商品交换过程中产生并发展起来,这
2、说明( )A.先有金钱货币,后有商品交换B.先有商品交换,后有金钱货币C.金钱货币与商品交换是同时产生的D.金钱货币是永恒范畴3.从“商品—商品”发展到“商品—货币—商品”,后一个公式说明( )①在商品流通中货币充当商品交换的媒介②买和卖时间和空间上同时进行③货币执行了流通手段职能④买和卖在时间和空间上是分离的A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④4.某机械厂购买钢材支付现金120万元,又根据规定交了8.2万元的增值税。这里,货币先后执行的职能是( )A.价值尺度和流通手段B.流通手段和支付手
3、段C.支付手段和流通手段D.价值尺度和支付手段65.货币之所以能执行价值尺度的职能,是因为( )A.货币是商品,有价值B.货币能够充当商品交换的媒介C.货币的流通有规律可循D.货币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的6.近年来,网上购物开始走进普通家庭,年轻人更是热衷于在网络上购买自己喜欢的商品,国内也随之产生了一些著名的购物网站,例如当当网、淘宝网、卓越网、拍拍网等。对网上购物认识正确的是( )A.网络购物的出现标志着电子货币已经代替纸币充当流通手段的职能B.可以节省流通中需要的纸币量,从而节约社会劳
4、动,节省买卖双方的时间C.有利于消费者,不利于银行业务运作和企业经营,会使银行和企业遭受损失D.并不需要现实的货币,只需要观念上的货币7.如今在一些地方的市场,有的商家或个体商贩拒收硬币,有的甚至把硬币称为“鬼钱”。对硬币的正确认识是( )①它是我国的法定货币②可以自由流通③具有纪念性,不能流通④其购买力是由国家决定的A.①② B.①③C.②③ D.③④8.国家有权发行纸币,但不可以任意发行纸币。在一定时期内,纸币发行量( )A.与流通中的商品和服务的价格总额成反比B.与国家对外贸易进出口总额相等C.
5、必须以国家GDP的增加量为限度D.必须以流通中所需要的货币量为限度9.2013年3月5日,中国工商银行如意金条价格为266.93元/克。在通胀预期下,为跑赢CPI,有人将手中的人民币换成黄金。金银作为货币( )A.从起源看,是和商品同时产生的B.从作用看,是财富的唯一象征C.从本质看,是固定充当一般等价物的商品6D.从职能看,只有价值尺度、贮藏手段两种职能10.下列对从互联网上下载的有偿信息认识正确的是( )A.是商品,因为它有使用价值B.是商品,因为它既是劳动产品,又用于交换C.不是商品,因为它是无形的服
6、务D.不是商品,因为它虽然有价格但不是劳动产品11.从历史发展的过程看,下列判断正确的是( )A.一切商品都能承担价值尺度职能B.只有货币能承担价值尺度职能C.凡是劳动产品都能承担价值尺度职能D.仅仅金银能承担价值尺度职能12.所谓性价比,指的是产品本身具有的特性和功能与其单个产品价格之间的比率关系。消费者看重商品的性价比,是因为( )A.商品是价值与交换价值的统一体B.商品是使用价值与交换价值的统一体C.商品是使用价值与价值的统一体D.商品是价格与价值的统一体13.因质量存在瑕疵,我国的一些极具价格优势的
7、小家电产品,不敢迈出国门到欧洲市场去闯荡。这反映了( )A.商品的使用价值影响其价值的实现B.有使用价值的劳动产品不一定有价值C.有价值的劳动产品不一定有使用价值D.使用价值是决定商品交换能否实现的唯一因素14.某同学在作业中有这样一句话:纸币的发行量是由国家规定的,发行量必然与流通中实际需要的货币量相符。这句话( )A.是正确的B.是错误的,错误有1处C.是错误的,错误有2处D.是错误的,错误有3处15.为了提高原奶中蛋白质的含量,不法分子往奶中添加三聚氰氨;为了让猪长得更快瘦肉6更多,无良养殖户给猪喂食
8、了瘦肉精;为了让米面更白更好看,黑心商家使用了吊白块……凡此种种,均令老百姓的生命安全遭受了严重威胁。这些被加入了三聚氰氨、瘦肉精和吊白块的商品( )A.是商品,因为它凝结着无差别的人类劳动B.是商品,因为它用于消费C.不应成为商品,因为它不具备应有的使用价值D.不是商品,因为它不用于交换16.纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。下列对国家发行纸币的权限认识正确的是( )①
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