2008年昌吉州教育学会年会筹备建议思路

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1、2008年昌吉州教育学会年会筹备建议思路昌吉州第五届年会召开于2001年，已经有数年没有总结、改选了，现在原会长马万新已调离州教育局，新会长候选人已经到位，所以召开2008年昌吉州教育学会年会时机已经成熟，而且也非常必要，现在计划在今年5月底召开昌吉州第六届教育学会年会。年会的主要任务主要是：修改《昌吉州教育学会章程》；改选州教育学会会长、副会长、常务理事、理事、秘书长、副秘书长班子；总结上届学会以来昌吉州教育学会的工作，安排新一届学会的工作。为此需要做要以下工作：一、准备年会材料1、上一届年会工作总结上届年会所做的主要工作、取得的主

2、要成绩：从州教育学会群众性学术团体这一性质出发总结这些年为提高教育教学质量、提高教师素质、开展教育科研、组织各学科研究会开展学科研究活动所做的工作、取得的成绩和存在的问题。2、下届学会的工作安排围绕提高教育教学质量、提高教师素质、开展教育科研、组织各学科研究会开展学科研究活动的主导思想、目标、主要任务、保障措施。3、修改《昌吉州教育学会章程》章程修改《昌吉州教育学会章程》章程是召开每届年会的任务之一，其次，教育教育的要求、理念已经发生变化，原有的昌吉州教育学会章程已不在适应现阶段的情况，所以必须修订，并提交年会讨论。二、考虑改选换届人

3、选教育学会会长（州教育局局长）副会长以下人选要重新考虑：考虑分布地域、学校、具有的代表性。州教育学会的秘书长人选必须在州教育教学研究中心。以上提出一个基本的候选名单进行斟酌、在一定的范围内讨论后报局领导。三、确定会议时间。 5月底召开 附件1：新一届学会机构候选名单附件2：新一届学会常务理事、理事推荐表loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseof

4、creditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit附件3：昌吉州教育学会章程附件4：上一届学会工作总结附件5：本届学会工作思路和规划附件1：新一届学会机构候选名单1、会长：马越2、副会长：刘世勇李震昌吉学院1人自治区农业技术学院1人昌吉州高等职业技术学院1人昌吉广播大视大学1人昌吉州卫生学校1人民办学校1人普通中小学3人3、秘书长：陈世春4、副秘书长：王机林（常务）、孙世雄、林天富、赛

5、拜都拉5、常务理事：各县（市）教育学会各推荐2名，各个学会分会的会长自然成为常务理事，在5月18日前发送回推荐表。6、理事：各县（市）教育学会在本县（市）的中等职业学校、民办学校（园）、普通高中、初中、小学、幼儿园各推荐1名；州直各学校（院、园）各推荐1名，在5月18日前发送回推荐表。（发送邮箱：cjzjyzx2007@163.com）7、会员：昌吉州各级各类学校（院、园）附件2：新一届学会常务理事、理事推荐表序号姓名所在单位职务职称联系电话拟推荐职务loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/a

6、talllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit附件3：昌吉州教育学会章程新疆昌吉州教育学会章程（草案）(修正案，提交昌吉州教育学会第六届会员代表大会表决通过) 第一章    总则 第一条本会名称为昌吉州教育学会，驻地昌吉州绿洲路4号

7、。第二条本会是昌吉州的群众性教育学术团体，由团体会员和个人会员自愿组成，属非营利性社会组织。第三条本会的宗旨：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党的基本路线，全面贯彻党和国家的教育方针，团结和组织全州有志于从事教育科学研究的教育工作者，遵循“百花齐放，百家争鸣”的方针，开展教育理论研究、实践探索和学术交流活动，为教育宏观决策服务、为基层学校的教育实践服务、为社会了解和参与教育服务，为昌吉州地区的教育现代化进程做出贡献。第四条本会的业务主管行政部门为昌吉州教育局，社团登记管理机关是昌吉州民政局（民

8、间组织管理局），挂靠在昌吉州教育教学研究中心。本会接受中国教育学会、新疆维吾尔自治区教育学会的业务指导。 第二章业务范围 第五条本会的业务范围：（一）开展群众性教育科学研究和教育教学改革实验；（二）普及教育科学理论知识，