09.5.16淮安市平桥中学市级德育先进学校创建规划

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1、淮安市平桥中学市级德育先进学校创建规划学校工作，德育为先。为全面推进素质教育，加强新时期的学校德育工作，必须坚持依法治校，以德治校。我校以楚州区教育局2009年教育工作要点的有关精神和淮安市平桥中学工作计划为依据，从本校的实际出发，遵循教育和中学生身心发展的规律，充分认识德育工作和安全法制工作对于我校长远发展的意义，密切结合学校的其他各项工作，加强学科渗透，细致、深入、全方位的开展和做好德育工作，不断提高我校的德育工作水平，努力提高广大师生的道德素质，从而增强德育工作的实效性。根据我校实际情况和发展规划，制定本规划

2、。一、指导思想：我校德育工作先进学校创建工作指导思想是：高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”要求，切实落实科学发展观，紧紧围绕学校改革和发展的中心任务，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、以人为本。以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以诚挚的关怀激励人。以培养四有新人为目标，以《公民道德建设实施细则》为准绳，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以校风、教风、学风建设为重点，以庆祝建国六十周年活动为抓手，多方位、多层次、高标准地开展德育先进学校创

3、建工作。我校德育工作先进学校创建工作的目标是：根据《淮安市德育先进学校考核评优指标》的有关要求，结合我校德育先进学校创建工作的实际，建立maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasica

4、llymeettheYibintravelneeds.Bus7健全创建工作的体制和机制，推进我校德育工作建设制度化、规范化、精细化，努力促进党风建设和思想道德建设，师德师风、校风学风、校务公开、民主管理、校园文化、校容校貌、治安保卫、后勤保障等方面的工作水平有明显的提高，确保市级德育先进学校创建目标的顺利达成。二、现状分析近几年来，我校坚持以事业发展凝聚人心，振奋精神，调动广大教职员工投身学校改革发展的主动性和积极性，以《纲要》和《意见》为指南，重视全体师生的理想信念教育，采取一系列措施，加强师德建设和学生的德育工

5、作，以训练学生“读正经书，唱正气歌，走正步路，做正派人”为工作抓手，以“依法治校、质量兴校、科研新校、形象护校”的理念深化教育改革。推动和改进学校的德育工作，学校的教育教学质量稳中有升，在社会上树立起了新平中的形象，曾多次被评为“楚州区德育工作先进学校”，为我校市级德育工作先进学校创建奠定了良好的基础。毋庸讳言，我校在德育建设方面还存在一定的欠缺。一是对新时期的德育工作的难度的认识还有待加强，固守传统模式。二是在学生德育工作中，开展具有时代特点又具有中华民族优良传统，学生喜乐见的教育活动，还缺乏有创意又具有实效性和

6、针对性的工作。这些都昭示着我们千万不能抱残守缺，要知难而进，不断加强和推进学校的德育工作。三、主要任务我校德育先进学校创建工作，主要是保持“区德育工作先进学校”称号，努力创建“市德育工作先进学校”。开展争创先进处室，先进班级，先进个人活动maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofop

7、erationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus7，加强思想道德建设为基本内容的系统工程建设，认真贯彻公民道德建设实施细则，加强社会公德、职业道德和家庭美德教育。特别是加强青少年学生的思想道德建设，引导学生在遵守基本行为准则的基础上，进行爱国主义等方面的教育，从而追求更高的德育目标。本学年度，我校将以扎实有效的工作态度，以丰富多彩的系列教育活动为载体，积淀学校文化，富有创造性的搞好德育工作。四、重点工作

8、1、组织落实加强对德育工作的领导我校全面贯彻教育方针，以培养“德、智、体、美”兼备的合格人才为办学宗旨，坚持依法治校，以德治校。学校把德育和安全法制工作当作学校重中之重的工作来抓。学校成立了校长为组长，分管副校长为副组长，政教处全体成员和全体班主任为成员的德育工作领导小组，具体负责学校德育工作的实施。学校制定德育工作计划，安全工作计划，法制教育工作计划，定期