2009年05月人力资源管理师一级理论真题

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1、2009年5月职业：企业人力资源管理师等级：国家职业资格一级卷册一：理论知识第一部分：1——25小题，为职业道德试题。第二部分：26——125小题，为理论知识试题。第一部分职业道德（第1——25题，共25道题）一、职业道德基础理论与知识部分（一）单项选择题（第1——8题）1、下列关于道德调节与法律调节的说法中，正确的是（）（A）道德调节的主题比法律调节的主题广泛（B）法律调节比道德调节具有强制性和事前性的优势（C）道德调节比法律调节更能够体现人性关怀（D）法律调节比道德调节更具有实效性2、下列关于职业良心的说法中，正确的是（）(A)职业

2、良心是人们在从事某种职业时候特殊情感的“突然”发现(B)职业良心是在职业化发展过程中通过强化职业规范而形成的(C)职业良心是基于职业责任而产生的内在自觉意识和自我评价(D)职业良心是人类所特有的局胜局来的天然本性3、我国社会主义道德的核心是（）（A）集体利益至上（B）爱国主义（C）改革创新（D）为人民服务4、“审慎”是职业活动内在的职业准则之一，下列说法中，符合“审慎”的内在本质要求的是（）(A)谦虚谨慎，作风严谨，不盲目自大。(B)选择最佳手段以达到职责最优化，并努力规避风险(C)小心翼翼，仔细认真，避免说错话，办错事(D)多向他人征

3、求意见，按照多数人的意见办事5、下列关于职业化管理的说法中，正确的是（）(A)在职业化管理过程中，企业家的经营风格居于决定地位(B)职业化是一种更加强调结果的管理(C)开展职业化管理，员工的聪明才智乃至直觉都显得更加重要(D)重视职业道德与科学管理的统一是职业化管理的核心6、古人在职业修养方面所倡导的“审慎”的本质要求是（）(A)培养独立人格(B)无人监督时，依然按道德要求做事(C)耐心细致地做好每一件事(D)无论取得多大成就都应该谦虚谨慎7、海尔总裁张瑞敏曾经说：“设备不好是人不好，零件不合格是人不合格。”对于这句话，正确的理解是（）

4、(A)设备好坏在企业经营和发展过程中无关紧要(B)生产不合格零件的人没有经过严格系统的训练(C)人在生产中占据关键地位，质量问题归根到底是人的问题。(D)人是企业大“机器”中的一个零件8、管理学专家汤姆*彼得斯说：“如果你说不出你怎样使公司受益，那你就该走人了。”这句话的意思是说（）(A)企业总是以无偿榨取员工的血汗为根本目的(B)企业只雇佣那些特别聪明、特别有头脑的员工(C)积极热情地投入到企业生产经营之中是员工的立足之本(D)要想在企业站稳脚跟，就得想尽一切办法与企业领导搞好关系（二）、多项选择题（第9——16题）9、下列符合世界5

5、00强企业关于优秀员工核心标准的是（）(A)在职业活动中要严肃认真，努力淡化人际关系(B)maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus充分了解

6、工作的目的和意义，自动自发地工作(C)每个人应该用搞艺术的态度来工作，把自己的工作看成艺术品(D)员工形象代表着企业形象，随时随地维护企业形象10、作为职业道德规范，“诚信”的基本特征包括（）(A)通识性(B)智慧性(C)止损性(D)资质性11、我国社会主义核心价值体系的基本内容包括（）(A)以爱国主义为核心的民族精神(B)以改革创新为核心的时代精神(C)以艰苦朴素为核心的中国文化传统(D)以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观12、根据国家食品市场加工企业质量安全监督管理实施细则的规定，下列做法中符合要求的是（）(A)从事食品生产加

7、工的人员身体健康、无重大传染性疾病(B)检验人员必须具备相关产品的检验能力，取得从事食品质量检验的资质(C)可以添加符合国家标准规定或企业长期使用未发现致病因素的食品添加剂(D)实施食品质量安全市场准入制度的食品，出厂前必须贴印QS标志13、根据国家节约能源管理暂行条例的规定，下列说法中，正确的是（）(A)重点耗能企业应当实行综合能耗考核和单项消耗考核制度(B)因扩大生产规模需要，企业可以根据情况适当资助扩大锅炉容量(C)严格限制土法炼焦，但企业因需要应予保留的，需备份资料以待政府查检(D)经有关部门鉴定批准的节能新产品，按规定在一定时

8、期内免征产品税和增值税14、员工出差或开展业务公关活动时，合乎职业规范要求的认识和做法是（）(A)只要住宿费用不超过规定标准就应该算做是节约(B)牢固树立不能靠奢侈消费树立企业形象的观念(C)可以接受对方赠