【历史】河南省豫北名校2015届高三下学期精英赛

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1、豫北名校精英赛文科综合试题安阳县一中文科综合教研组本试题卷分选择题和非选择题两部分,时间l50分钟,满分300分。第Ⅰ卷(选择题,共140分)一、选择题:本卷共35个小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。24.秦公一号大墓是迄今为止中国发掘的最大古墓,墓主是春秋时期的秦景公。墓内发现了186具人殉,另有3000多件珍贵文物,但铁器只有很简陋的几件。这说明A.秦国经济较其它诸侯先进B.秦国政权聚敛资源能力强C.秦国盛行落后的人殉制度D.秦国政权重视农业的发展25、据史载,

2、明朝中后期“富室之称雄者,江南则推新安,江北则推山右。新安大贾,鱼盐为业,藏镪有至百万者,其他二三十万,则中贾耳。山右或盐或丝,或转贩,或窖藏,其富甚于新安。”材料表明当时A.奢侈品贩运是商人致富的主要手段B.富商大贾大多以垄断经营敛财C.形成地域性特征明显的行业商帮D.资本主义萌芽促进贸易的繁荣26.战国时期,儒家学说和墨家学说在民间广为流行,形成了“非儒即墨”的局面。但是,主要诸侯国的统治者却纷纷采用法家学说,兴起了变法运动。官方采取与民间不同的态度,是基于A.巩固统治阶级统治的需要B.实现统一全国目标的需要

3、C.应对政治军事形势的需要D.建立和谐社会目标的需要27.宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论,均以A.研究天人关系为核心内容B.伦理道德为核心内容C.认识自然发展规律为导向D.关心社会进步为前提28.清末立宪派代表人物张謇创办大生纱厂以后,附近各县因棉纱供应方便,土布业因之获得很大发展,盛极一时。这说明A.洋务运动有利于经济发展B.洋务企业有利于抵制侵略C.君主立宪有利于社会进步D.中国自然经济进一步解体29.在敌后抗日根据地,

4、民兵、妇救会、工作组、农村诊所等社会组织大量出现;群众大会、劳动模范、冬学识字、破除迷信、诉苦、村选、平等、翻身等等前所未闻的事物大量涌现。这种现象A.表明敌后战场实行正确的抗战路线B.有利于巩固抗日民族统一战线C.表明全民族抗战局面已经形成D.反映了农村社会结构的变化30.世情小说是以社会现实生活,尤其是家庭生活为题材,刻画种种世态人情的小说。《醒世姻缘传》全书100回,前23回描写前世姻缘,23回以后重点写今世姻缘。小说以一个人生业果、冤仇相报的两世姻缘故事为线索。这部小说反应当时的社会生活A.婚姻自主日渐流

5、行B.三纲五常日益强化C.爱情至上观念流行D.佛教观念影响很大31.著名党史学家李新记载了这么一件亲身经历的事情,某地已经实现了机械化,所以县里的领导不大愿意把地分给农民。但李新到农民中间一问,农民都支持分地。这件事情可以说明6A.党史学家主要研究农民B.大包干符合农村实际C.机械化不合农业的方向D.生产力决定生产关系32.(罗马)立法机关所通过的法律、法官们所制定的法律、皇帝所颁布的法律,如此之多,以致最有学问的法律家也常常被难住了。这说明罗马法A.随着社会的发展,不断充实、完善B.政出多门,错误百出C.皇帝不

6、断制订和颁布法律D.实现了法律面前人人平等33.2008年版的俄罗斯历史教材中指出:“新经济政策的主要任务在于解决苏联经济尽快的工业化市场任务,建立工业化社会的基础。但它没有能完成这一任务……这就决定了新经济政策的命运。”材料主要反映了A.高度肯定了新经济政策的作用B.新经济政策国家调节市场的尝试C.苏联放弃新经济政策的必然性D.社会主义工业化已经在苏联建立34.美国宪法第十四条修正案原文:“任何一州未经正当法律程序不得剥夺任何人的生命、自由或财产”。但是19世纪后半叶最高法院把修正案中的“任何人”解释为任何“法

7、人”。这样解释所产生的影响是A.社会公共利益得到宪法保护 B.启蒙思想成为宪法理论来源C.维护产权成为司法判决核心   D.私人垄断发展获得法律保障35.第二次世界大战后,英国实行混合市场经济,法国实行计划指导型市场经济,德国实行社会市场经济,日本实行政府主导型市场经济;20世纪末,中、俄开始实行市场经济。这一现象主要表明A.西方资本主义国家建立了计划经济体制B.社会主义国家采用了西方的市场经济体制C.国情差异决定各国必须采取市场经济体制D.市场经济体制是战后世界发展的主要潮流第II卷(非选择题共160分)二、非

8、选择题:包括必考题和选考题两部分。第36~41题为必考题,每个试题考生都必须做答。第42~48题为选考题,考生根据要求做答。40、(25分)阅读下列材料,回答问题。材料一 只有在西方,才出现过大量的城市共同体。……要发展一个城市共同体,至少得具有较强的工商业性格,而且还得有下列特征:(1)防御设施,(2)市场,(3)自己的法庭以及——至少部分的——自己的法律,(4)团体的

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