【政治】重庆市石柱中学2015-2016学年高二下学期第一次月考试题

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1、重庆市石柱中学2015-2016学年高二下学期第一次月考试题一、选择题(本大题共26小题,每小题2分,共52分,在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.2015年十大网络热词:重要的事情说三遍、世界那么大,我想去看看、城会玩、我妈是我妈等,这些热词多为社会新闻人物、新事件的浓缩和概括。这主要表明:A.文化具有丰富的表现形式B.文化来自于人们的灵感C.文化是人们社会实践的产物D.不同的人有不同的文化2.现在越来越多的中国电影带有了“互联网+”的特质,让普通作者,甚至是观众都能和电影制作方零距离接触,让他们之间能够畅通无阻地进

2、行沟通,为电影带来更优质、更受欢迎的内容。这说明:①文化创新需要面向世界,博采众长  ②科学技术是影响文化发展的重要因素③大众传媒已成为文化创新的主体④人们既创造和发展文化,也获得和享用文化A.①②      B.①③      C.②④    D.③④3.受纪录片《舌尖上的中国》的影响,同名书籍《舌尖上的中国》在很短时间内在当当网上的销量就突破了20万册。不仅如此,由此书引发的“吃货”效应将其他餐饮美食类书籍也带入了销售高峰。这说明:①文化与经济相互交融 ②文化是经济繁荣发展的基础③文化成了第一生产力 ④文化对经济发展有重要影响A.①③B.

3、②③C.②④D.①④4.当代中国坚持走和平发展道路,这与中国传统的儒家文化强调“和”是一致的,而扩张好战的日本却与其大和文化中尚“武”精神密切相关。这表明:A.文化有其自身独特的传承性B.不同民族文化会影响民族不同发展道路C.文化能够增强人的精神力量D.优秀文化能够为政治建设提供精神动力5.秋窗日午,小院无人,抱膝独坐,聊嫌枯寂,宜读《庄子》秋水篇。大雪漫天,炉火小坐,人缩如猬,豪气欲销,宜读《水浒传》林冲走雪一篇。冗于琐务,数日不暇,摆脱归来,俗尘满襟,宜读《史记》项羽本纪及游侠列传。这段话主要是想说明:A.读书影响人们的交往行为和交往方式

4、B.读书选择可以随时空环境不同而变化C.读书过程影响人们的实践和文艺创作D.人们读书必须要有特定环境才能深入86、许多人大代表和政协委员建议,中国商品遍及全球市场,要让中国商品成为传播中国文化的良好载体,在一些出口的商品中体现中国文化创意。这反映了:①文化反作用于经济,给经济以重大影响   ②精神产品离不开物质载体③借助经济活动,使中华文化成为世界文化的主流  ④商贸活动是文化交流的重要途径A.①②      B.②③   C.②④   D.①④7.除了脚印什么都不要留下;除了记忆,什么都不要带走。“地球资源有限,尽量不用一次性消耗品”等环保

5、标语处处可见。从文化生活的角度看,这些环保标语①营造了良好的文化环境②是民族文化的集中展示③促进了人们的全面发展④可以潜移默化地影响人A.①②B.②③C.①④D.③④8.“学校教育应该是:给你一部历史让你翻阅;给你一种文化让你感受;给你一些时间让你安排;给你一个舞台让你表演;给你一些机会让你创造;给你一个期待让你自我成长。”这句话的蕴含的一个道理是:A.终身学习是一种生活习惯和生活方式B.人们接受健康向上的文化熏陶往往是自觉和主动的C.文化影响人们的交往行为和交往方式D.人对文化的影响是潜移默化、深远持久的9.在谈到“文化”时,著名学者易中天

6、讲到这一个故事:在咖啡厅喝咖啡,发现杯子里有一只苍蝇。英国人的处理方法是把钱压在杯底,离开;日本人勃然大怒,对着店家大呼小叫;美国人笑了,还叫来服务员说,在我们美国,苍蝇不是这样放的……这个故事旨在说明:A.不同阶级所受文化影响不同,思维方式不同B.不同的文化环境,人们的交往方式不同C.不同的文化环境影响人们在生活中的行为选择D.不同的文化环境下人们的文化素养不同10.佛光山开山宗长星云大师,出生于江苏江都(今扬州)在台湾生活了40多年,如今一开口仍是满口地道的扬州话。这说明:A.语言是文化素养的核心和标志B.文化对人的影响是潜移默化的C.文

7、化对人的影响是深远持久的D.不同的地域影响着不同的文化811、美国学者亨廷顿在《文明的冲突与世界秩序的重建》一书中认为,现在世界冲突的基本根源是“文明的冲突”,即中华文明与西方文明间的冲突以及伊斯兰文明与西方文明间冲突。这一观点:①没有看到文化在传播中相互交流与融合 ②否认了文化具有民族性③否认了文化多样性是人类文明进步的动力④否认了传统文化的相对稳定性A.①③     B.①④   C.②③      D.②④2015年8月23日,刘慈欣《三体》小说获第73届世界科幻大会颁发的雨果奖最佳长篇小说奖,为亚洲首次获奖。12.刘慈欣的作品承袭了古

8、典主义科幻小说中节奏紧张、情节生动的特征,并且在看似平实拙朴的语言中,浓墨重彩地渲染了科学和自然的伟大力量。这启示文学创作者要:①博采众长,学习吸收各民族优秀文化成

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