府谷县农业技术推广存在问题及对策研究

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1、在职攻读硕士学位研究生论文封皮格式分类号：学校代码：10712UDC：研究生学号：2013054229密级：公开2016届在职攻读硕士学位研究生学位论文府谷县农业技术推广问题及对策研究类型农业推广硕士领域农业科技组织与服务研究生白文海指导教师杨乙丹完成时间2016年7月中国陕西杨凌研究生学位论文的独创性声明本人声明：所呈交的（高校教师、中职教师）硕士学位论文或（农业推广、兽医、工程）硕士专业学位论文是我个人在导师指导下独立进行的研究工作及取得的研究结果；论文中的研究数据及结果的获得完全符合学校《关于规范西北农林科技大学研究生学术道德的暂行规定》，如果违

2、反此规定，一切后果与法律责任均由本人承担。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究结果，也不包含其他人和自己本人已获得西北农林科技大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同事对本研究所做的任何贡献均已在论文的致谢中作了明确的说明并表示了谢意。研究生签名：时间：年月日导师指导研究生学位论文的承诺本人承诺：我的（高校教师、中职教师）硕士学位论文或（农业推广、兽医、工程）硕士专业学位研究生所呈交的硕士学位论文是在我指导下独立开展研究工作及取得的研究结果，属于我现岗职务工作的结果，并严格按照学校

3、《关于规范西北农林科技大学研究生学术道德的暂行规定》而获得的研究结果。如果违反学校《关于规范西北农林科技大学研究生学术道德的暂行规定》，我愿接受按学校有关规定的处罚处理并承担相应导师连带责任。导师签名：时间：年月日关于研究生学位论文使用授权的说明本学位论文的知识产权归属西北农林科技大学。本人同意西北农林科技大学保存或向国家有关部门或机构送交论文的纸质版和电子版，允许论文被查阅和借阅；同意西北农林科技大学将本学位论文的全部或部分内容授权汇编录入《中国优秀硕士学位论文全文数据库》进行出版，并享受相关权益。本人保证，在毕业离开（或者工作调离）西北农林科技大学

4、后，发表或者使用本学位论文及其相关的工作成果时，将以西北农林科技大学为第一署名单位，否则，愿意按《中华人民共和国著作权法》等有关规定接受处理并承担法律责任。任何收存和保管本论文各种版本的其他单位和个人(包括研究生本人)未经本论文作者的导师同意，不得有对本论文进行复制、修改、发行、出租、改编等侵犯著作权的行为，否则，按违背《中华人民共和国著作权法》等有关规定处理并追究法律责任。（保密的学位论文在保密期限内，不得以任何方式发表、借阅、复印、缩印或扫描复制手段保存、汇编论文）研究生签名：　　　　　　时间：　　　年　　　月　　　日导师签名：　　　　　时间：　　

5、　年　　　月　　　日摘要农业技术推广工作是连接农业技术科研领域和农业生产及应用领域的一条很重要的纽带，其在推动农业科学技术进步的过程中起到了关键的作用。加快传统农业技术推广体系的改革，积极构建与经济发展和现代农业进步相适应的多样化、多功能的农业技术推广体系，既是近几年来专家、学者普遍研究的一个新话题，也是国家农业的一号文件重点探讨的问题。然而，我国传统方式的农业技术推广过程中存在诸多问题，不能满足当前农村发展和农民需求的不同。本文以陕西省府谷县为例，府谷县属于经济欠发达地区，以农业为主，县农业技术推广机构基本都不能满足当前农业发展的需要。陕西省府谷县农

6、业技术推广机构的推广内容、推广方法，尤其是在机构构建、运行机制、管理模式、资金来源等方面，明显出现一些不适合市场经济体制下农业经济的发展的因素。本文采用问卷调查法、访谈法、实地调研法、文献法等方法获取资料，探讨府谷县农业技术推广机构的专业设置，农业科研单位的服务体系、在新形势下推广人员的内部结构、农民知识水平等方面的现状和存在的问题，为促进整个榆林市农业技术推广成果的转化，农业新技术的广泛应用，加强基层农业技术推广队伍建设，提高农业科技成果的实用度，提升全市农业的整体竞争力等方面发挥了很大的作用。文章同时提出努力推动科研组织和农业技术推广体制创新的方式

7、，以丰富和完善府谷县农业技术推广机构各方面发展的一些思路和对策，并制定和完善相关政策措施，以适应新经济形式下对农业发展的需要。关键词：府谷县；农业推广；问题对策IIIAbstractWorkofagro-technicalpopularizationistheconnectionofagriculturaltechnologyinthefieldofscientificresearchandagriculturalproductionandapplicationofaveryimportantlink，itsinpromotingtheprogress

8、ofagriculturalscienceandtechnologyplayedakeyrol