【物理】湖南师范大学附属中学2015-2016学年高二下学期期中考试试题

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1、一、选择题1.做曲线运动的物体，在运动过程中，一定变化的物理量是A.速率B.速度C.加速度D.合外力2.下列说法错误的是A.开普勒确切描述了行星的运动B.牛顿发现了万有引力定律C.卡文迪许测出了引力常量D.阿基米德被称为称出地球质量的人3.一个运动员在百米赛跑中，测得在50m处的瞬时速度为6m/s，16s末到达终点时的瞬时速度为7.5m/s，则全程内的平均速度的大小为（　　）A．6m/sB．6.25m/sC．6.75m/sD．7.5m/s4.下面说法中正确的是A.相对静止的两物体之间一定有静摩擦力B.两个相互接触并发生挤压的物体（动摩擦

2、因数不为0）发生相对运动时，它们都受到滑动摩擦力C.滑动摩擦力随着物体运动速度的增大而减小D.滑动摩擦力总是与物体的重力成正比5.某同学在做引体向上时处于平衡状态，若伸直的双臂间夹角增大，则每只手臂的拉力将A.减小B.不变C.增大D.无法判断6.一个做直线运动的物体的位移与时间的关系满足x=6t-4t2（t以s为单位，x以m为单位），则A.这个物体的初速度为6m/s11B.这个物体的初速度为12m/sC.这个物体的加速度为4m/s2D.这个物体的加速度为8m/s27.一物体从H高处自由下落，经t时间落地，则当它下落t/2时刻，离地的高度

3、为A.H/2B.H/4C.3H/4D.H/28.用水平力F将一木块竖压在竖直的墙壁上静止不动，则以下说法中正确的是A.水平力F和木块对墙壁的压力相平衡B.水平力F和墙壁对木块的摩擦力相平衡C.水平力F越大，墙壁对木块的摩擦力就越大D.墙壁对木块的压力与木块对墙壁的压力是一对作用力与反作用力9.如图所示，在光滑的水平面上有一个小球A以初速度v0运动，同时刻在它的正上方有一小球B也以初速度v0水平抛出，并落于C点，则A.小球A先到达C点B.小球B先到达C点C.两球同时到达C点D.无法确定10.若已知某行星绕太阳公转的半径为r，公转周期为T，

4、万有引力常量为G，则由此可求出A.此行星的质量B.太阳的质量C.此行星的密度D.太阳的密度11.人造地球卫星在受到地球外层空间大气阻力的作用后，卫星绕地球运行的半径、角速度和速率将A.半径变大，角速度变小，速率不变11B.半径变大，角速度变大，速率变大C.半径变小，角速度变大，速率变大D.半径变小，角速度变大，速率不变12.以初速度v0竖直向上抛出一个质量为m的小球，上升最大高度为h，如果空气阻力f的大小恒定，则从抛出到落回到出发点的整个过程中A.重力做功为mghB.空气阻力对小球做的功为0C.重力做功为2mghD.空气阻力对小球做的功

5、为-2fh13.一学生用F=100N的力将质量为0.5kg的足球以初速度8m/s踢出，球在水平地面上滚动的距离s=20m，则该生对足球做的功应是A.16JB.200JC.2000JD.无法计算14.汽车发动机的额定功率为80kW，它在平直公路上行驶的最大速度可达20m/s，那么汽车在以最大速度匀速行驶时所受的阻力是A.1600NB.2500NC.4000ND.8000N二、非选择题15.一轻质弹簧原长2.0cm，当用10N的力同时拉弹簧两端时，弹簧长度变为2.2cm，此弹簧的劲度系数为N/m。16.沿水平方向运动的汽车中用悬线挂一小球，

6、当汽车做匀变速直线运动时，悬线将不在竖直方向，当悬线保持与竖直方向的夹角为如图所示时，汽车的加速度大小为，方向。17.在“验证机械能守恒定律”的实验中，打点计时器所用电源频率为50Hz11，当地重力加速度g=9.8m/s2，测得所用重物质量是1.00kg，一位同学按正确的操作打出一条纸带，并量得纸带上连续五点A、B、C、D、E到第一点的距离分别是15.55cm、19.20cm、23.23cm、27.64cm和32.43cm，由此可知若以第一点为起点，重物运动到B点重力势能的减少量是______J，重物的动能增加量为______J．（两空

7、均保留两位小数）．18.质量为2kg的物体，在8N的水平拉力作用下，沿着水平面从静止开始运动，已知物体与水平面间的动摩擦因数为0.1，重力加速度g=10m/s2，求：（1）物体运动的加速度的大小；（2）当物体速度达到10m/s时立即撤去水平拉力，问物体还能向前滑多远？19.如图所示，质量m＝1kg的小球用细线拴住，线长为L＝0.5m，细线所受拉力达到F＝18N时就会被拉断。当小球从图示位置释放后摆到悬点的正下方时，细线恰好被拉断。若此时小球距水平地面的高度H＝5m，重力加速度g＝10m/s2，求：（1）小球释放处距地面的高度；（2）小球

8、落地处到悬点正下方Ｐ点的距离。20.（1）如图所示的各电场中，A点的电场强度比B点大的图是（2）真空中两个点电荷之间的相互作用力为F，为了使它们之间的相互作用力变为4F，可采取的办法是A.使它们之间的距离变