【生物】广东省龙川县第一中学2015届高三下学期第4周周二测试

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1、2015龙川一中高三第4周周二测试生物试题理综试题2015.3一、单项选择题（本大题共16小题，每小题4分。共64分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对得4分，选错或不答得0分。）1.下列细胞中内质网和高尔基体相对较多的是A．蓝藻B．洋葱鳞片叶外表皮细胞C．浆细胞D．记忆B细胞2.图为体内部分细胞的物质运输情况，下列分析错误的是Ａ．图①表示小肠绒毛上皮细胞吸收甘油的速度随消化道内甘油浓度变化的情况Ｂ．图②表示神经元兴奋时，Na+流入神经元的速度随细胞内外浓度差的影响Ｃ．图②表示小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖

2、的速度随消化道内葡萄糖浓度变化的情况Ｄ．图③表示胰岛B细胞分泌胰岛素的速度随细胞内O2浓度变化的情况3.p53基因编码的蛋白质可阻止细胞的不正常增殖，细胞癌变与p53基因密切相关。下列叙述错误的是A．p53基因是一种抑癌基因，能抑制细胞癌变B．癌细胞内与核酸合成有关的酶活性显著增加C．癌细胞被机体清除，属于细胞凋亡D．p53突变蛋白的产生体现了细胞分化的实质4．采集小组野外采回一株植物，发现其根尖分生区某细胞中具有4个染色体组，该植株不可能是A．单倍体B．二倍体C．四倍体D．八倍体5．某单基因遗传病在某地区的发病率为1%，右

3、图为该遗传病的一个家系，I－3为纯合子，I－1、II－6和II－7因故已不能提取相应的遗传物质。则下列判断正确的是8?512ⅠⅡⅢ63478910图例?无法确定是否为亲生子女患病男女正常男女A．此遗传病为伴X染色体隐性遗传病B．该家系中此遗传病的正常基因频率为90%C．II－8与该地区一个表现型正常的男性结婚后，所生男孩患该病的几率是1/22D．通过比较III－10与Ⅰ－3或Ⅱ－5的线粒体DNA序列可判断他与该家系的血缘关系6．某高级中学迁入新建校园14年，校园中鸟纲鹎科动物白头鹎在14年间的种群增长速率如下表所示。据表分析

4、可知年份第2年第4年第6年第8年第10年第12年第14年增长速率0.661.522.833.692.911.200.03A．这14年中白头鹎种群的数量呈“J”型增长B．第12年时白头鹎种群的年龄组成为衰退型C．研究时用样方法调查白头鹎的种群密度并经计算得出上表中的数据D．白头鹎在该中学的环境容纳量约为第8年时白头鹎种群数量的两倍二、双项选择题：（本大题共9小题，每小题6分，共54分；在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求．全部选对的得6分，只选一个且正确的得3分，有选错或不答的得0分。）24．在生物工程中需要用到多

5、种工具酶，有关它们的作用，不正确的叙述是A．果胶酶和纤维素酶用于获取植物细胞的原生质体B．在基因工程中用限制酶和解旋酶来提取目的基因C．胰蛋白酶或胶原蛋白酶可用来分散动物组织细胞D．DNA连接酶和DNA聚合酶均可用来拼接DNA片25.下列有关实验操作的描述，正确的是A．在探究温度对酶活性影响时，将过氧化氢酶与H2O2溶液在不同温度下保温后混合B．在探究酵母菌细胞呼吸方式的对比实验中，检测物若为酒精，可去除装有NaOH溶液的装置C．在观察线粒体的实验中，可用盐酸处理口腔上皮细胞以增加细胞膜的通透性D．在鉴定待测样液中的蛋白质时

6、，先加NaOH溶液，振荡后再加CuSO4溶液三、非选择题（本大题共11小题，共182分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字8说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）26．下图为某科研小组在一个大棚中，以某品种桃树为试验材料，探究不同光照强度对叶片的光合作用影响的日变化曲线,实验期间分别于11时和15时打开和关闭通风口，请据图回答：CK组：自然光照（相对透光率为100%）T1组：一层黑色遮阳网（相对透光率为30．0%）T2组：两层黑色遮阳网（相对透光率为10．5

7、%）（1）上述实验中，大棚覆盖的塑料薄膜应选用（颜色）；通过改变来设置不同的弱光环境。（2）图中10时到11时限制各组光合速率的主要因素是；各组光合速率分别于12时、13时、14时又下降的原因可能是。（3）下表为不同光强处理对该桃树和某种栎树的相关光合参数的影响光合参数(μmol·m-2·s-1)CKT1T2桃树栎树桃树栎树桃树栎树光补偿点29．732．820．731．418．231．2光饱和点752．51188．25221164．5417．51133．5①由表中数据分析可知，更适应弱光环境。②Rubisco酶是植物光合作用

8、过程中一个关键酶，它所催化的反应是无机碳进入生物圈的主要途径，由此可知它应存在的场所是，参与催化过程。③除测定上述数据外，还可通过检测作为该品种桃树是否为耐弱光品种的直观性指标。27．（16分）某些作物收获时如遇雨水和高温，种子就会在农田中的植株上萌发，这种现象称为胎萌。为探究生长素对植物