【语文】山东省潍坊市某重点中学2015届高三上学期12月阶段性教学质量检测

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1、高三阶段性教学质量检测语文试题第I卷(共36分)一、(每小题3分，共l5分)1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是（）A．炮烙（páo）横亘（gèn）超负荷（hé）既往不咎（jiù）B．采撷（xié）蛊惑（gǔ）发横财（hèng）弦（xián）外之音C．踯躅（zhú）精髓（suǐ）肖像画（xiào）椎心泣血(zhuī)D．讥诮（xiào）逡巡（qūn）滞纳金（zhì）越俎（zǔ）代庖答案：B【解析】A．超负荷hèC．椎心泣血chuíD．讥诮qiào2．下列词语中没有错别字的一组是（）A．更迭活性炭赔礼道歉长此以往B

2、．倾泻激将法宵壤之别额手称庆C．国萃和事老扺掌而谈闲情逸致D．陷阱哈蜜瓜相辅相成摩肩接踵答案：A【解析】B.霄壤之别C.国粹D.哈密瓜3．下列各句中，加点词语使用正确的一句是（）A．军报文章称,中国直升机逐步形成从1吨级到13吨级多平台系列机型的产品构架，创造出中国以致世界直升机发展史上多个第一。B．像当今任何一种语言一样,汉语正遭受来自外界的威胁，为维护汉语的纯洁，专家呼吁禁止在广告中用谐音字窜改成语。C.尽管我与他们中的大部分人都不认识，但他们在电话中一听我的来意，几乎都是一口答应让采访，其当仁不让之情溢于言表。D.

3、一直被视为夺冠热门的韩磊不孚众望，在《我是歌手》总决赛中，不仅以第一名的成绩挺入最后一轮，更以高人气无悬念当选“歌王”。答案：B【解析】窜改：改动。注意与“篡改”的区别。A.“以致”应换作“以至”。C.当仁不让：泛指遇到应该做的事，就要积极主动地去做，不应推诿。语境中同意接受采访，并非积极主15动地做什么事。D.“不孚众望”应改为“不负众望”。4.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A．人们无论从事何种职业，都要遵循道德规范：行医要讲医德，经商要讲商德，从政要讲政德。正所谓“人无德不立，国无德不兴。”B．从“梨花体”

4、、“羊羔体”，到博客诗歌、微诗歌、“废话体”……等，网络诗歌以狂欢的形式进入人们的视野，挑战着人们诗歌阅读的底线。C．“十二五”时期，我国将迎来第一个老年人增长高峰，人口老龄化进程加速，高龄化，空巢化趋势明显，中国将逐步进入老龄社会。D．随着我国城镇化进程快速推进，新生代农民弃农现象日趋突出，谁来种地、靠谁来实现农业现代化等问题令人担忧。答案：D【解析】A项句末的“句号”应该在引号的外面。B项去掉省略号。C项“高龄化”后的“逗号”应该为“顿号”。5.下列句子，没有语病的一项是（）A．近年来，我省加快交通建设的步伐，已基本

5、完善了航空、铁路、公路、水运和多种交通运输方式融为一体的综合立体运输体系。B．今年6月，我国月球探测工程首席科学家欧阳自远透露，中国将在2020年计划发射火星探测器，并在发射10年后实现探测器采样返回。C．过劳为什么会引起健康透支？有关专家认为，最严重的问题不是加班，而是巨大的压力导致休息时间也无法彻底放松心情所致。D．近年来世界艺术品拍卖价格屡创新高，许多有眼光的国际大商人纷纷购买、收藏有价值的艺术品，希望以这种投资方式实现资产保值和增值。答案：D【解析】A．不合逻辑，“航空、铁路、公路、水运”与“多种交通运输方式”大

6、小概念不能并列，将“和”改为“等”。B．语序不当。“将在2020年计划”应改为“计划将在2020年”。C．句式杂糅，去掉“所致”。二、(每小题3分，共9分)阅读下面的文字，完成6～8题。艺术和实际人生的距离朱光潜15北方人初看到西湖，平原人初看到峨嵋，即使是审美力薄弱的村夫，也惊讶它们的奇景；但是生长在西湖或峨嵋的人除了以居近名胜自豪以外，心里往往觉得西湖和峨嵋实在也不过如此。新奇的地方都比熟悉的地方美，东方人初到西方，或是西方人初到东方，都往往觉得面前景物件件值得玩味。本地人自以为不合时尚的服装和举动，在外方人看，却往

7、往有一种美的意味。这些经验你一定也注意到的。它们是什么缘故呢？这全是观点和态度的差别。看倒影，看过去，看旁人的境遇，看稀奇的景物，都好比站在陆地上远看海雾，不受实际的切身的利害牵绊，能安闲自在地玩味目前美妙的景致。看正身，看现在，看自己的境遇，看习见的景物，都好比乘海船遇着海雾，只知它妨碍呼吸，只嫌它耽误程期，预兆危险，没有心思去玩味它的美妙。持实用的态度看事物，它们都只是实际生活的工具或障碍物，都只能引起欲念或嫌恶。要见出事物本身的美，我们一定要从实用世界跳开，以“无所为而为”的精神欣赏它们本身的形象。总而言之，美和实

8、际人生有一个距离，要见出事物本身的美，须把它摆在适当的距离之外去看。艺术须与实际人生有距离，所以艺术与极端的写实主义不兼容。写实主义的理想在妙肖人生和自然，但是艺术如果真正做到妙肖人生和自然的境界，总不免把观者引回到实际人生，使他的注意力旁迁于种种无关美感的问题，不能专心致志地欣赏形象本身的美。艺术上有许多地方，乍看