【语文】福建省师大附中2012-2013学年高二下学期期中试题

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1、福建师大附中2012－2013学年第二学期第一学段模块语文试卷（满分150分，时间120分钟）A卷（50分）一、补出下列名篇名句中空缺部分。（10分）1．颜渊喟然叹曰：“，。瞻之在前，忽焉在后。”（《论语》）2．子曰：“我非生而知之者，。”（《论语》）3．民为贵，，君为轻。（《孟子》）4．，固国不以山溪之险。（《孟子》）5．得志与民由之，。（《孟子》）6．自见者不明，，，自矜者不长。（《有无相生》）7．合抱之木，。九层之台，。（《有无相生》）二、语言基础（24分，每小题4分）8．下列加点词的拼音完全正确的一项是

2、A、棺椁（chún）揠苗（yà）葛絺（chī）强恕（qiáng）B、皋陶（yáo）畏葸（xǐ）数罟（cù）舞雩（yú）C、蓍草（qí）恣睢（suī）禅让（chán）畎亩（quǎn）D、巡狩（shòu）省敛（shěng）卜筮（zhì）蹙頞（è）9．下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是A、夫子之得邦家者，所谓立之斯立斯人也而有斯疾也B、天下之无道也久矣非其鬼而祭之C、然后知生于忧患而死于安乐也躬自厚而薄责于人D、此其为餍足之道也其大蔽数千牛10．下列加点词解释无误的一项是A、古之学者为己学者：求学的人故旧

3、不遗，则民不偷偷：私下里拿走别人的东西B、犹天之不可阶而升也。阶：搭梯子自矜者不长长：成长C、义之与比比：比较、对比长短相形，高下相盈盈：充满D、无他，利与善之间也间：距离、差别弟子厌观之厌：满足11．下列加点词的词类活用归类正确的一项是①施施从外来，骄其妻妾②博我以文③常于几成而败之④刑于寡妻⑤礼人不答⑥贤者亦乐此乎⑦欲洁其身⑧浴乎沂，风乎舞雩⑨味无味A、①②⑤⑥⑦③④⑧⑨　B、①②④⑤⑥⑦③⑧⑨C、①②③⑦④⑤⑧⑥⑨　D、①⑧②③⑦④⑤⑥⑨12．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是

4、6A、虽然已经是晚上了，但候车大厅里依然人来人往，热闹非凡，大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。B、省有关部门负责人多次就环境保护问题发表讲话，旨在加大环境监督的执法力度，强化环境保护的参与意识，因为环境与我们每个人的生活休戚与共。C、这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家都对它趋之若鹜。D、我父亲的记忆里，那是一段极为特殊、不堪回首的岁月，人事的变迁如白云苍狗，谁也无法预料。13．下列各句中，没有语病的一项是A、时光的流逝不能让我淡忘对故乡浓

5、浓的思念，反之，随着年龄的增长，我对故乡的思念愈发日久弥坚。B、所谓“生态自觉”，其要义固然包含了对生态的反省，但更重要的是对人在世界中的地位，以及人的行为合理性的反省。C、为了更好地提高服务质量，我们必须坚持以人为本，最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。D、学校开展经典诵读活动有利于教风和学风建设，而中小学是人生品格形成的重要时期，所以这样的活动应着力于中小学就要抓紧抓好。三、阅读下面《论语》选段，完成14-15题（8分）司马牛①问君子。子曰：“君子不忧不惧。”曰：“不忧不惧，斯谓之君子已乎

6、？”子曰：“内省不疚，夫何忧何惧？”司马牛忧曰：“人皆有兄弟，我独亡。”子夏曰：“商闻之矣：死生有命，富贵在天。君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内，皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也？”（《论语·颜渊》）【注释】①司马牛：据说司马牛是宋国大夫桓魁的弟弟。桓魁因“犯上作乱”遭到宋国当权者的打击，全家被迫出逃。司马牛逃到鲁国，拜孔子为师，并声称桓魁不是他哥哥。14.下面各项对选段内容的理解，不正确的一项是（4分）A、司马牛既不认兄长，又愁自己不能成为君子，因此陷入愁苦忧虑之中。B、孔子启发司马牛，君子不忧不惧，因为君子

7、能经常反省自己并做到问心无愧。C、子夏用“死生有命，富贵在天”开导司马牛，要以超脱的态度对待人生的变故。D、子夏以为，只要胸襟开阔，“四海之内，皆兄弟也”，就不必为孤独而担忧。15.司马牛为何内心忧惧？孔子和子夏是如何为他解忧的？试作简要分析。（4分）四、阅读下面《论语》《孟子》选段，完成16-17题（8分）子曰：“中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。”（《论语·雍也》）公孙丑曰：“道则高矣，美矣，宜若登天然，似不可及也；何不使彼为可几及而日孳孳①也？”孟子曰：“大匠不为拙工改废绳墨，羿不为拙射变其彀

8、率②。君子引而不发③，跃如④也。中道而立，能者从之。”（《孟子·尽心》）【注释】①孳孳：同“孜孜”，勤勉。②彀率：拉开弓的标准。③引：张弓。:发射箭。④跃如：跃跃欲试貌。16.下面各项对选段内容的理解，不正确的一项（4分）A、孔子认为，要根据受教育者才智的高低来传授不同程度的内容，比较高深的学问只能传授给中等以上才智的人。B、公孙丑认为“道”6虽然至高至美，但会让人觉得难以企及，因此建