【生物】河北省邯郸市2013-2014学年高二上学期期末考试

【生物】河北省邯郸市2013-2014学年高二上学期期末考试

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1、邯郸市2013—2014学年度第一学期期末教学质量检测高二生物试题第Ⅰ卷选择题(共40分)一、选择题(1—40题每题1分,共40分。每小题只有一个正确选项。)请将各题的答案填在答题纸上相对应的位置。1.杂交育种依据的主要遗传学原理是A.染色体变异B.基因的交叉互换C.基因的自由组合D.基因突变2.诱变育种突出的优点是A.提高突变频率,加速育种进程B.产生很多有利个体C.节省实验材料D.方法简单易行3.青春期生长发育的特征是身高、体重剧增,脑功能增强,第二性征出现,女生月经初潮男生出现遗精等。影响青春期生长发育的激素主要有①生长激素②甲

2、状腺激素③胰岛素④性激素A.①④B.②④C.③④D.①②④4.下列关于突触结构和功能的叙述中,错误的是A.突触前膜与后膜之间有间隙B.兴奋在突触处由电信号转变成化学信号,再转变成电信号C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的5.取一只小鼠的皮肤,分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺的小鼠的皮肤移植成功,这个实验说明对异体皮肤起排斥作用的是A.造血干细胞B.效应T淋巴细胞C.B淋巴细胞D.吞噬细胞6.血糖在人体内的正常范围是A.0.8-1.2g/mLB.0.8-1.2g/LC.0.6-1.0

3、g/mlD.0.6-1.0g/L7.在正常情况下,当人体局部组织活动增强时,代谢产物增多,此时该组织中的A.组织液增加,淋巴增加B.组织液减少,淋巴增加C.组织液增加,淋巴减少D.组织液减少,淋巴减少8.如果人体内胰岛素分泌不足,流经肾小管的原尿中的葡萄糖浓度就会明显增高,并且不能完全被肾小管重吸收,那么,最终排出的尿液中就会含有葡萄糖,形成糖尿,而且尿9液的数量将会A.减少B.增加C.不变D.不确定9.以下最能反映健康人餐后6小时内血糖浓度变化趋势的曲线是10.新物种形成的标志是A.具有新的生理功能B.出现新的形态结构C.出现地理隔

4、离D.形成生殖隔离11.酷暑季节,室外工作的工人应多喝A.盐汽水B.核酸型饮料C.蛋白型饮料D.纯净水12.在牛蛙的脊髓反射实验中,若要证明感受器是完成曲腿反射必不可少的环节,下列操作错误的是A.环割后肢脚趾尖皮肤B.用探针破坏牛蛙的脊髓C.用0.5%HCl溶液刺激趾尖D.剪去牛蛙的脑13.下列技术中不能获得抗锈高产小麦新品种的是A.诱变育种B.细胞融合C.花粉离体培养D.转基因14.人体内往往存在着针对一种病毒的不同抗体,合理解释的是A.病毒表面往往存在多种蛋白质分子B.病毒基因在细胞内能高效复制C.病毒表面往往存在多个同种蛋白质分

5、子D.病毒基因在细胞内能高效表达15.神经电位的测量装置如右上图所示,其中箭头表示施加适宜刺激,阴影表示兴奋区域。用记录仪记录A、B两电极之间的电位差,结果如右侧曲线图。若将记录仪的A、B两电极均置于膜外,其它实验条件不变则测量结果是916.下列关于育种以及相关原理的说法错误的是A.育种依据的原理是可遗传变异B.在育种过程中进行了人工选择C.培育转基因抗虫棉的原理是基因重组D.利用生长素得到无子番茄的过程中没发生变异17.下列关于种群和物种的描述,正确的是A.一个物种只有一个种群B.达尔文的进化理论认为种群是生物进化的单位C.现代生物

6、进化理论认为种群是生物进化的单位,种群之间存在生殖隔离D.由于不同物种间存在生殖隔离,所以自然状态下不同物种之间基因不能交流18.食物中过多的酸性物质被肠道吸收进入血液后,血浆的pH不会发生大的变化。主要原因是A.与血浆中的强碱中和B.很快排出体外C.H2CO3/NaHCO3等缓冲物质的调节作用D.形成Na2CO3排出体外19.抗洪战士为了抢险抗洪长时间不吃饭、不休息时,其体内激素含量变化的情况正确的一组是A.甲状腺激素增多,胰高血糖素减少B.肾上腺素和抗利尿激素均减少C.胰高血糖素和抗利尿激素均增多D.胰岛素和抗利尿激素均减少20.

7、冬季课后,小李从教室走出,这时他将出现的生理反应是A.耗氧量增加,体温升高B.耗氧量减少,皮肤毛细血管舒张C.耗氧量增加,体表血管收缩D.耗氧量减少,心律变慢21.下列叙述中错误的是A.培育无子西瓜利用染色体变异的原理B.培育八倍体小黑麦利用染色体变异的原理C.培育中国黑白花牛是利用染色体变异的原理D.培育青霉素高产菌株是利用基因突变22.要使目的基因与对应的载体重组,所需的两种酶是①限制酶②连接酶③解旋酶④还原酶  A.①② B.③④ C.①④ D.②③23.基因工程的正确操作步骤是9①使目的基因与运载体结合  ②将目的基因导入受体

8、细胞 ③目的基因的表达和检测④提取目的基因A.③②④① B.②④①③C.④①②③ D.③④①②24.科学家们经过多年努力,创立了一种新兴生物技术—基因工程,实施该工程的最终目的是A.定向提取生物体的DNA分子B.定向地对

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